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名著导读3[精选]
( )打黄盖————一个愿打,一个愿挨 ( )借荆州————有借无还 ( )卖豆腐————人硬货软 ( )上梁山————官逼民反 ( )打宋江————过后赔礼 ( )照镜子————里外不是人 课前热身:填人名,补足歇后语: 周瑜 刘备 关公 宋江 李逵 猪八戒 著作名称 文体 作 者 国籍或时代 《西 游 记》 《水 浒 传》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《童 年》 《名 人 传》 《格列佛游记》 《鲁滨逊漂流记》 《繁星?春水》 《朝花夕拾》 小说 施耐庵 元末明初 小说 老舍(舒庆春) 现 代 小说 高尔基 前苏联 小说 奥斯特洛夫斯基 前苏联 小说 吴承恩 明 朝 小说 斯威夫特 英 国 小说 笛福 英 国 诗歌 冰心(谢婉莹) 现 代 散文 鲁迅(周树人) 现 代 传记 罗曼·罗兰 法 国 2011年佛山中考考纲要求 21.了解课程标准推荐的文学名著的作者及相关文学常识。 22.阅读课程标准和课本推荐的文学名著,了解作品基本内容,能根据具体要求进行概述。 23.初步欣赏文学名著的人物形象和艺术特色,能结合具体语段作简单分析。 24.能具体说出自己阅读文学名著的体验,并就作品具体内容发表自己的看法。 近三年佛山中考试题 思考并以表格方式独立完成: 1、名著阅读考什么?(抓考点) 2、如何针对考点进行复习?(有方法) 考点归纳 思路技巧 19、上文选自哪一部古典文学名若?作者是谁?( 2 分) 20、从选文中可以看出林冲是一个怎样的人?选文A 中 用了哪两种人物描写方法?( 5 分) 21、选文多处写到风雪,请说说其作用。(3 分) 21、《骆驼祥子》是谁的作品?请介绍祥子“骆驼”这一外号的由来极其深层次含义。(4分) 22、结合A段语境,说说下面句子中加点字的词语“灌”可否换为“喝”?为什么?(3分) 本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气。 23、选文B段中,作者为什么要细致描写雨后的景色?(3分) 21.保尔·柯察金是人们崇拜的英雄,而A段却用大量文字描写他的精神危机,请分析作者这样写的用意。(2分) 22.阅读选文,阐述你对划线句子的理解。(4分) 23.读了《钢铁是怎样炼成的》,你从保尔身上得到怎样的启示?请结合自己的经历谈谈体验。(4分) 2 0 0 8 2 0 0 9 2 0 1 0 考点归纳 思路技巧 文学常识:作家、作品 人物性格特征及人物描写方法 情节(内容、主题)的理解或概括 环境描写的作用 语言的理解或赏析 感悟、体验、启示题 动词、形容词精辟准确,词语的比喻意、引伸意、双关义,句子的修辞、句式、哲理 识记、正确书写 言行表现特征;动作、语言、神态、外貌、心理;正面侧面、衬托、对比等 人+(时地)事+情感 结合主题或人物性格。 A、用……修辞手法,B、描写出景物……的特征(渲染…环境气氛),C、推动故事情节的发展、预示人物的…命运,D、烘托人物的…心情表现了人物……的性格特征 1、外貌描写 作用:交代了人物的…身份(地位、处 境、经历),表现了…思想性格等。 2、神态描写 作用:交代了人物的…心理状态、…思想性格等。 3、动作描写 作用:形象生动地表现出人物的…心理 (心情);反映了人物的…性格特征或…精神品质。 4、语言描写 作用:反映了人物的…性格特征或…精神品质。 5、心理描写 作用:形象生动地反映出人物的…思想;揭示了人物的…性格或者…品质。 人物描写方法 《童年》 (速读267——268页,2分钟划出重点, 3分钟记忆。之后知识抢答。) 比比一:阅读速度,强记速度。 1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第
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