(语言文字应用试题.docVIP

厦门市2007—2008学年上学期期末高二语文质量检查 《语言文字应用》试题 （满分：150分，考试时间：150分钟） 考生注意：答案全部写在“答题卷”上。 监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。 一、语言知识填空（8分，每空1分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①永之氓咸善游 ②绝湘水 ③何不去之 ④身且死 (2)翻译（4分，每小题2分） ①吾腰千钱，重，是以后。 译： ②汝愚之甚，蔽之甚…… 译： 14．句，改为 ⑵第 句，改为．分 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 26.你听说过“校园魔鬼词典”吗？校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字，即对词目的解释是离奇的、古怪的，超越了通常意义上的理解，但细想起来又很有道理；其次，该词典中所有词目都源于校园，是校园生活的全方位体现。如： 红笔：老师手中的执法工具。 书包：一种妨碍我们长个儿的玩意儿。 请从下列词中选2个尝试“校园魔鬼词典”写作。（4分） 休息 答案 考场 小纸条 圆规 食堂 橡皮 ① ② 五、作文（60分） 27．任选一题（60分） ⑴阅读下面的材料，按要求作文。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，800字；不要套作，不得抄袭。800字。 3 语言文字应用