2012年工高考试题与日常生活现象联系例析.docVIP

2012年高考试题与日常生活现象联系例析 广西合浦廉州中学　秦付平 ? 例1．（2012年北京卷理综）物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图1所示，她把一个带铁芯的线圈I、开关S和电源用导终连接起来后。将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均末动。对比老师演示的实验，下列四个选项中，导致套环未动的原因可能是（?? ?） ? ? A．线圈接在了直流电源上????? B．电源电压过高 ? C．所选线圈的匝数过多??????? D．所用套环的材料与老师的不同 ? 解析：根据题意得，如果套环的材料不是金属，可能导致套环未动，因此答案为D选项。 ? 点评：本题考查的是课堂上的演示实验，难度不大，主要是要同学们记忆一些常见课堂实验操作能力。 ? 二、与实际物体紧密联系 ? 例2．（2012年广东卷理综）如图2所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角均为45°，日光保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为（? ?） ? ? A．G和G??? B．和??? B．和??? D．和 ? 解析：如图2所示，热光灯受两绳拉力T1、T2，以及重力作用处于静止状态，两绳张力相等且互相垂直，由力的合成有：，故选B选项。 ? 例3。（2012年江苏卷理综）如