力学复习四：压强解读.doc

力学专题复习四：压强 【知识要点】 一、固体的压力和压强 1、压力： ⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G–F F-G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。 （2）压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时，采用了控制变量法。和 对比法 3、压强： ⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵　物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶　公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米２（m2）。 A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 B特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh 　　⑷　压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为：１.5×104Pa 。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.5×104N ⑸ 应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。 二、A、公式适用的条件为：液体 B、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 D、液体压强与深度关系图象： 5、 F=G FG FG 6、计算液体对容器底的压力和压强问题： 一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力F=pS 特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F　用p=F/S 　 压力：①作图法　　②对直柱形容器　F=G 7、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器 ⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平 ⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压 1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般p0表示。、：、、、例、如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是(?????? ) A. 斧头磨得很锋利??????????B. 登山鞋的底部有尖钉???? C. 汽车论胎上制有花纹??D. 在铁轨下面铺有枕木 、关于压力和压强，下列说法正确的是（? ????） A.压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的； B.压力的数值总是等于物体重力的数值，但不是物体的重力; C.当受力面积一定时，压力越大，说明支撑面受到的压强越大; D.物体对支撑面的压力越大，压强也越大，因为压强是反映压力效果的。 、下列说法中正确的是(?????? ) A．小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了压强 B．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大 C．人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里 D．用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大，硬币就“跳过”栏杆 4、质量是0．5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的图是(g=9．8N／kg) （? ????） 、下列说法正确的是（? ????） A、珠穆朗玛峰顶的大气压强比眉山市地面的大气压强大 B、三峡船闸是世界上最大的人造连通器 C、一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时，树叶将飞向道路的两旁 D、游泳的人由河边浅水处走向深水处时，脚感觉越来越痛，因为水对人的浮力越来越小 、2011年7月21日到8月1日之间中国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”连续5次进行下潜实验，创下了最大深度5188米的纪录。如图所示，当“蛟龙号”浸没在海水后继续下潜的过程中，下列说法正确的是（?? ） A．压强减小，浮力减小????????? B．压强增大，浮力增大 C．压强减小