【创新设计】(浙江专用)2017届高考英语二轮复习 第三部分 题型强化训练 专题二 完型填空 第3课时 说明文、议论文类完形填空课件.pptVIP

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  • 2017-01-22 发布于河北
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【创新设计】(浙江专用)2017届高考英语二轮复习 第三部分 题型强化训练 专题二 完型填空 第3课时 说明文、议论文类完形填空课件.ppt

* 第3课时 说明文、议论文类完形填空 ⊙怎么考 说明类完形填空常用言简意赅的文字,按照一定的方法介绍说明做某事的步骤、过程、方法等。而议论文类完形填空通常围绕某一论点,通过推理、归纳、对比和分析等手法加以说明。对两类文体的设题仍然以实词为主,考查学生的语言综合运用能力。 ⊙怎么学 在平时的阅读训练中,对于说明文,要注意文中涉及到的定义、举例说明等具体信息。对于议论文要注意掌握全文主旨,抓住每段的首句、尾句、主题句,理清文章的论点、论据和结论。 ⊙怎么解 针对两种文体的特点,最常用、有效的方法有:寻找信息法;逻辑关系法;围绕主旨,上下求证法。 1.寻找信息法 完形填空寻找信息通常通过上下文的语境来进行。这样,上下文通常会有和解题相关的信息,这些信息可以帮助学生解题,从而选出正确答案。 【典例剖析】 1.(2016·浙江卷)The heat was__23__—almost 125° F even in the shade of a cactus(仙人掌). 23.A.inflexible B.incomprehensible C.uncomfortable D.unbearable 答案 D [根据...—almost 125° F even in the shade of a cactus(仙人掌)可知,沙漠环境让人难以承受。故选D。] 2.(

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