行政管理学题库1..docVIP

1、按照决策问题出现的机会划分,决策可分为（ ） A.程序化决策 B.非程序化决策 C.战略决策 D.战术决策 E.追踪决策 2、行政决策的陷阱与障碍有（ ） A.决策者的过度自信 B.框架效应 C.忽视性偏差 D.难以权衡不同层次的目标 E.没有找到对策的问题 3、行政监督的特点( ) A.权威性 B.强制性 C.独立性 D.多样性 E.整体性 4、行政责任实现的内部机制有（ ） A.行政责任意识 B.行政道德建设 C.行政组织文化 D.行政问责 E.监督机制 5、如何应对行政决策的陷阱与障碍（ ） A.充分认识人类认知能力的有限性，避免在决策中过度自信 B.突破框架效应，看清决策问题的本质 C.尽可能避免决策中出现的各种偏差 D.正确衡量不同层次的目标 E.找准决策的问题，合理预设决策目标的路径 6、行政服务能力的特点（ ） A.基础性 B.战略性 C.难控制性 D.复杂性 E.条件性 7、定性决策法有（ ） A.头脑风暴法 B.德尔菲法 C.列名小组法 D.时间序列分析法 E.SWOT分析法 8、标杆管理的特点（ ） A.标杆管理是一个动态的循环的过程 B.标杆管理更具体,明确,可行 C.标杆管理注重实践 D.标杆管理具有广泛的适用性 E.标杆管理更注重科学 9、目标管理的特点（ ） A.强调组织成员的参与 B.强调个人的自我控制 C.强调分权和权力的下放 D.重视绩效看重实际的效果 E.注意总结经验 10、行政监督的功能有( ) A.行政监察 B.行政纠错 C.行政防护 D.行政救助 E.行政补偿 11、培养行政责任心的基本方法（ ） A.勇于担当责任,不推脱不逃避 B.实事求是,做好本职工作 C.尽职尽责,让责任成为习惯 D.注重细节,负责任从细节做起 E.履行职责,发扬敬业精神 12、如何提升私人行政服务能力（ ） A.正确认识服务创造价值的观念 B.界定组织的宗旨与使命，确立可执行的组织目标 C.进行服务的需求管理 D.储备服务能力，调整服务能力实现具体服务的有效供给 E.通过组织学习实现服务创新 13、按照决策的形式划分,决策可分为（ ） A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.初始型决策 E.追踪决策 14、行政协调的原则有( ) A.依据法规,方向明确的原则 B.统筹兼顾,平衡冲突的原则 C.求同存异,灵活权变的原则 D.客观公正,实事求是的原则 E.利益均衡,各有所得的原则 15、实施目标管理的原则（ ） A.目标制定必须科学合理 B.督促检查必须贯穿始终 C.严格成本控制 D.考核评估必须公平,到位 E.赏罚必须分明 16、提升私人行政创新能力的策略（ ） A.管理创新型组织 B.创新的战略定位 C.创新管理的执行 D.向市场学习 E.企业从合作中学习 17、行政控制的特点有( ) A.整体性 B.动态性 C.强制性 D.权威性 E.权变性 18、决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有（ ） A.行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员 B.行政决策的广泛性和多样性 C.行政决策目标的非营利性 D.决策实施具有强制性 E.行政决策的结果具有可靠性 19、根据行政能力的地位,可以将行政能力划分为（ ） A.基础能力 B.核心能力 C.亚核心能力 D.半复杂能力 E.简单能力 20、应急处置能力建设的科学原则有（ ） A.时间第一原则 B.以人为本原则 C.真诚坦率原则 D.公众参与原则 E.积极宣传原则 21、提升私人行政应急处置能力的策略包括（ ） A.企业在组织定位上要嵌入社会体系 B.建设突发事件预警机制 C.构建应急管理体系 D.培训员工的应急处置意识及能力 E.组织学习，增强企业与政府、社会之间的沟通与合作 22、提升公共行政应急处置能力的策略包括（ ） A.员工应急处置意识及能力培训 B.增强全社会的应急处置意识 C.加强政府与社会之间的沟通合作 D.寻求和积极促成应急处置管理的多边合作和国际合作 E.完善危机预警机制和应急管理体系 23、按照决策主体的不同,决策可分为（ ） A.集体决策