- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计算机组装与维护实验报告.
计算机组装与维护 实验报告
评 语(4号楷体) 成绩
教 师:
年 月 日
学院班级: _______________
学生学号: ________
学生姓名: ______
同 作 者:
实验日期:
实验内容:
打字练习与word的使用................................................3
了解Excel与PowerPoint的功能以及使用...................5
计算机拆装机实验...........................................................7
实验题目:打字练习与word的使用
一、实验目的:
1、规范打字指法和姿势,提高打字速度;
2、知道了解word文档的基本使用方法和基本功能;
3、掌握word文档各种元素的使用和键入;
4、学会word文档中各种元素的格式化;
5、 熟练掌握图、文、表的混排实验题目:了解Excel与PowerPoint的功能以及使用..
一、实验目的:
1、熟悉电子表格处理软件Excel的基本界面,了解其窗口的组成;
掌握单元格中数据的输入、编辑以及格式设置等基本操作;
掌握在工作表中进行表格运算及数据管理和分析;
4、掌握图表的创建和编辑等基本操作;
掌握制作PowerPoint文稿的方法;
掌握演示文稿制作的基本过程;
按时文稿播放的基本操作。
二:实验环境
1.软件环境:Microsoft Office Excel、Microsoft Office PowerPoint
2.硬件环境:学校机房G516
三、实验内容及实验原理
实验内容:首先进行课程讲解,内容包含Excel界面介绍、页面设置、基本编辑、视图菜单与插入等,PowerPoint界面,如何选择背景、动画,编辑文本版面。根据Excel作业模版完成练习作业,并且根据要求完成PPT,其中包括自己的理解和认识,当然还有一些技术上的基本要求,还要写出心得体会。完成之后验收,给出成绩。
实验原理:Microsoft Office Excel以及Microsoft Office PowerPoint的软件环境。
四、实验结果及其分析
实验结果:在完成Excel作业的过程中,遇到许多操作问题,但是在不断的实践和学习中最终还是完成作业。在做PPT的过程中,由于以前有过接触,所以问题不大,但是从中还是受益良多。
实验分析:在上机实践之前,应该对该实验的理论知识有一个充分的了解,然后就是对各种基本功能的应用过程,在这个过程中,要注意对各个功能有一个全面清晰地认识。为以后的学习生活打下基础。而在做PPT的过程中,在完成最基本要求的基础上,再对其修饰,使幻灯片更加美观、大方,给人以视觉上的冲击。同时要注意页眉和页脚的使用和掌握。
五、心得体会与建议
心得体会:在这次的上机中,我对 Office软件的Excel与PowerPoint有了一个比较基础的了解,并且在完成作业的过程中对其基本功能有了比较全面的 认识。我认识到最重要的还是要实践,只有通过自己的努力完成作业才能收获 最丰富的知识,只有不断练习才能熟练应用于实际生活和学习中。
建议:现在所掌握的这些知识和操作只是最浅显最基本的,在以后的学习中还要不断学习,从而丰富自己的知识
实验题目: 计算机拆装机实验
一、实验目的:
1、了解计算机配置原理和方法;
掌握计算机拆卸方法和注意要点;
掌握计算机安装方法和注意要点
学会组装电脑。
二、实验环境
1、.软件环境:计算机完整主机一套
2.、硬件环境:学校机房G514
三、实验内容及实验原理
实验内容:每人一台计算机主机箱开始拆装,用螺丝刀将主机内的每一部分拆下来之后,让学长验收。然后进行安装工作。装完之后学长验收。
实验原理:拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。
实验结果及其分析
实验结果:实验过程比较顺利,计
文档评论(0)