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- 2017-01-22 发布于北京
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第六章 启蒙运动时期的文化 第一节 启蒙运动的背景 一、启蒙(Enlightment)运动 1、定义: 一场发生于17世纪80年代至18世纪的欧洲思想解放运动。在这场思想运动中,欧洲思想家提倡以近代科学文化的成就“照亮”愚昧、落后、黑暗的封建社会,用科学和理性的思想“启迪”人们的理智和智慧,以消除长期以来宗教和封建贵族统治造成的迷信和偏见。 康德:“什么是启蒙?” “启蒙就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人引导,就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加于自己的了。Sapere aude(敢于思考)!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。” 2、启蒙运动的性质 一场为欧洲近代资产阶级登上历史舞台摇旗呐喊的思想解放运动,一场奠定了欧洲走入现代化道路的思想文化运动。 3、启蒙运动与文艺复兴对理性的推崇的区别: (1)文艺复兴的理性主义主要是继承古希腊罗马的文化传统,依赖的是古典思想家的引导。 (2)启蒙运动的理性主义以崇尚科学为核心。 二、发生背景 (一)英国的资产阶级革命和新兴资本主义生产方式的出现为启蒙运动的兴起奠定了坚实的政治和经济基础,同时也启发了欧洲其他各国的人民。 1688年的光荣革命:由于当时的
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