9月23日_托福小范围机经(二).docVIP

9月23日托福小范围机经(二) ? 　　阅读 ? ??????? plan 1 　　阅读 1 　　soil formation ? 　　阅读 2 　　海洋发电 ? 　　阅读 plan 2 　　1.?? 讲鸟怎么学唱歌，三种方式：遗传，听自己唱然后不断纠正，听别个成年鸟唱然后学。 证明遗传是说有些鸟把蛋下在别个窝里，然后幼鸟由别个养大但是一样能唱歌;证明学习时说聋鸟虽然也能唱但是不完整。最后说鸟的唱歌很精确到有很多dialect，然后鸟夫妻们利用这种 dialect 的区别来找到对方。最后一段是说他们之间相互模仿能够达到唱到一样的程度。 ? 　　2.? 讲海龟靠什么导航。一开始说不可能是星星，因为海龟眼神不好。也不可能是气味，因为在过程中有气味干扰但是海龟依然能找对方向。接下来一个实验证明磁场也不可能。但是有一个结论是海龟可能是用 combine 几种方法，在靠近目的地是味道是有用的(这里有题)。最后一种解释，是海龟体内的一种 DNA，它能记录海龟被孵化出的地点(也就是他们去的地方)，并且由母海龟遗传给小海龟。最后说有一个例子可以证明：从前在加勒比海的一个地方有很多绿海龟，但是后来捕杀很严重海龟们就不去了;近几年虽然又保护起来了但是海龟们来得仍然很少。 ? 　　3.? local wind 三篇里面最简单的一个，基本上地理过关的不用看文章就能做题。开头先解释什么是 local wind，并说其实并不 local 而是一个大系统的一部分，有题。后面主要讲了两种风：sea-land wind 和 valley-mountain wind。白天陆地升温快形成低气压，于是风从海往陆地吹，能够降低陆地温度;晚上陆地降温快形成高气压于是风从陆地往海吹。这一现象跟纬度有关系，热带最明显，中纬度就不那么强烈，高纬度就几乎注意不到。第二种风，白天山面的空气受热快向上爬升形成 valleywind，这个风会产生雷阵雨;晚上反之形成 mountain wind (这里有题问 mountain wind 的原理是什么)，这个风很冷会冻伤农作物(有题)。基本上阅读不难，词汇题都很简单，有一篇的改写句子有陷阱，插句子跟主要内容题都很明显。 ? 　　听力 ? 　　版本一 ? 　　第一篇是一个女同学去找学校的管理员说不想再学校食堂吃饭了要退餐费，管理员说不行了，住宿舍的同学不能退，不在学校住的也要开学第一周退，现在晚了，女生住学校宿舍更不能退。女生说因为她吃谷物食品胃不舒服，她的医生建议不要吃，结果食堂的饭都含谷物。然后管理员说也有 grain-free 的食品。女生抱怨说她不知道什么样的是不含谷物的。管理员说你这种情况少见，所以你可以问食堂的人什么食物不含谷物。女生说要是有标签就好了。管理员查了查还真有标签，红的代表 grain-free，(有题)，黄的是什么没听清，也没题，女生记住去食堂就买红标签的饭。 ? 　　第二篇 讲了法国一个什么印象派的画家，他的画的特点，爱画日常生活中的东西，考虑好就才画，有时候画水果结果水果都放烂了还没画出来。还有他表现物体远近时和别人不一样的地方，用孩子看东西的角度去作画。后来许多画家受他影响，比如毕加索。 ? 　　第三篇是古罗马的建筑，一个什么建筑，给了照片。说这个建筑特殊之处在于它的房顶，很大，没有梁和支撑物，就用石头造的。用的小伎俩就是下面石头密度大，越往上越小，房顶用的石头密度最小，放水上都能漂，内部还贴了什么东西，好看又能加固房顶。再就是房顶上有个洞，是唯一的光源，有同学问不漏雨吗，教授说有什么东西接着把水排走了还有一篇女生去找管理员，说自己不是由奖学金了，怎么还要交学费，管理员说你的奖学金不会自己来，你得填个表。学生说我是第一年，不知道。管理员说给你发信了。女生说搬家了，没收到，是不是寄错了到老地址了，又说已经通知学校新地址，管理员说他们老是弄乱。然后管理员又说给你调一下你下周一之前交学费，不收你的延时费了。女生又说还得选一门生物课，很热门，注册不上不让选，怕选不上了。管理员说我给你查查，有空位，又问你还需要上他们的学前辅导课吗，女生说我高中时选过，不用了。然后问可不可以去找教授说一下(还是怕选不上)，管理员说的什么忘了。 ? 　　还有一篇讲的天文课教授讲一种特殊的行星，离得太远天文望远镜都看不到。但是能根据它的相邻的恒星轨迹，和亮度颜色等之类的分析出他的大小甚至大气组成的物质(很神奇吧，同学也觉得不可思议)。 　　天文学课上，讲什么 planet 和 star 的什么什么作用力的，有一复杂单词。是给了一个星球，距离很远很远，然后怎么观察呢， 两种方法：第一个是通过对别的星球的作用间接判断；第二个：用过光谱(好像反正是 color)的变化判断。 　 　? 版本二 ? 　　1.? 日本古代 pottery 的用法，有