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- 2017-01-22 发布于北京
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[2013年试卷分析表
2013-2014学年度第一学期 英语学科质量抽测试卷分析
学校:石嘴山市丽日小学
一、总体评价
本次期末试题采用了听力和笔试相结合的方式,重点考查学生的
二、成绩统计
项目 应考
人数 实考
人数 平均分 最高分 最低分 及格
人数 及格率 优秀
人数 优秀率 学校 年级 班级 石嘴山市丽日小学 1 65 63 83.67 100 49.5 55 87.3 36 57.1 2 66 63 83.61 100 48.5 58 92.1 36 57.1 合计 三、试卷特点及体现的能力要求
1、注重基础知识的考查试卷坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握基础知识作为重点考查的内容(四会单词、重点短语等)因为这些语言知识的掌握能更好地为今的学习打下坚实的基础。2、突出语言的交际功能英语作为语言是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。
3、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学活用语言能力的考查。如笔试部分的第五题,在情景中考查英语。
4、体现学科之间的整合试题能与等学科整合。如笔试部分的。整个试题题量适中,将知
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