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八、远行忆念恩 死别诚难忍，生离实亦伤， 子出关山外，母亦在他乡； 日夜心相随，流泪数千行， 如猿泣爱子，寸寸断肝肠。 观看视频 《跪羊图》 九、深加体恤恩 父母恩情重，恩深报实难， 子苦愿代受，儿劳母不安； 闻道远行去，怜儿夜卧寒， 男女暂辛苦，长时母心酸。 十、究竟怜愍恩 父母恩深重，恩怜无歇时， 起坐心相逐，近遥意与随； 母年一百岁，常忧八十儿， 欲知恩爱断，命尽始分离。 * 四大古文明唯有中华文明得以传承 原因何在？ 中华文化传承的载体 家庭教育 中国人的远祖（4500年前以来）如何教导他的后裔 五教 五伦关系 父子关系——父子有亲 君臣关系——君臣有义 夫妇关系——夫妇有别 兄弟关系——长幼有序 朋友关系——朋友有信 学做人 人无伦外之人 学无伦外之学 中华先祖的基础教育 五 教 伦理道德教育 “学”是中华先祖的圣哲教育体系 教学目的：培养“觉”的“大人”，称为“大学”。 教学内容：伦理、道德（五教：父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友）、因果、哲学、科学。 教学方法：大学之道、大学之法 教学评价：知类通达、近悦远怀、化民成俗、内圣外王——自觉觉他。 何为道？ 何为德？ 道：超越时间，超越空间，永远不变的法则。 德：随顺道，不违越的做人。 eg：牛顿万有引力定律 父子有亲 父慈子孝 父母子女天性，无条件的亲爱。 孝道 百善孝为先 万恶淫为首 孝心一开， 万善皆开。 孝悌为人之本 早起与孝道 《朱子家训》里讲：“黎明即起，洒扫庭除， 要内外整洁”，自古以来，从来不见贪睡的孝 子，我们看以大舜孝养父母为首的24孝，真正 力行孝道的人能做到“朝起早”，然后“晨则 省”、“洒扫庭除”，为家人准备早餐，将孝 道落实到生活中点点滴滴的实处，相反，太多 的不孝之人过着“衣来伸手，饭来张口，贪睡 晚起”的日子。 为人子女，饮水思源。 老 子 承 传 一 体 孝字的含义 金文“孝”字，为子承老形。小篆之孝，从老的上半部分，从子，意谓子背着父母，意即子能承其亲，并能顺其意。故其本意作“善事父母者”，此之谓孝。 善事父母必恭敬 “父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。” “父母教，须敬听，父母责，须顺承。” ———《弟子规》 学习“孝道”之前，先要了解父母的恩德, “知恩报恩”。 eg:拜白骨的故事。 慈母十大深恩 一、怀胎守护恩 二、临产受苦恩 三、生子忘忧恩 四、咽苦吐甘恩 五、回干就湿恩 六、哺乳养育恩 七、洗濯不净恩 八、远行忆念恩 九、深加体恤恩 十、究竟怜悯恩 一、怀胎守护恩 累劫因缘重，今来托母胎； 月逾生五脏，七七六精开。 体重如山岳，动止劫风灾； 罗衣都不挂，妆镜惹尘埃。 在母胎时，第一月中，如草上珠，朝不保暮， 晨聚将来，午消散去。 母怀胎时，第二月中，恰如凝酥。 母怀胎时，第三月中，犹如凝血。 母怀胎时，第四月中，稍作人形。 母怀胎时，第五月中，儿在母腹，生有五胞。 何者为五？头为一胞，两肘两膝， 各为一胞，共成五胞。 母怀胎时，第六月中，儿在母腹，六精齐开。何者为六？ 眼为一精，耳为儿精，鼻为三精，口为四精， 舌为五精，意为六精。 母怀胎时，第七月中，儿在母腹，生成骨节，三百六十， 及生毛孔，八万四千。 母怀胎时，第八月中，出生意智，以及九窍。 母怀胎时，第九月中，儿在母腹，吸收食物，所出各质、 桃梨蒜果、五谷精华。其母身中，生脏向下， 熟脏向上，喻如地面，有山耸出，山有三名， 一号须弥，二号业山，三号血山。此设喻山， 一度崩来，化为一条，母血凝成胎儿食料。 母怀胎时，第十月中，孩儿全体一一完成，方乃降生。若 是决定为孝顺之子，擎拳合掌，安详出生。不 损伤母，母无所苦。倘儿决为忤逆之子，破损 母胎，扯母心肝，踏母跨骨，如千刀搅，又仿 佛似万刃攒心，如斯重苦，出生此儿。 二，临产受苦恩 怀经十个月，难产将欲临， 朝朝如重病，日日思昏沉； 难