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2014年三质检语文试卷 一、积累与运用 （共28分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】（2分） A．狼藉／籍贯 粳米／打更 歼灭／纤绳 模棱两可／凌寒傲霜 B．差错／相差 重创／首创 答应／答谢 宁缺毋滥／和平安宁 C．狙击／阻塞 发酵／咆哮 案卷／家眷 锲而不舍／默契合作 D．拗口／执拗 殷红／殷切 提防／提携 安步当车／锐不可当 2．下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分） A．蜕化 顶粱柱 包罗万象 俯拾即是 B．征候 老皇历 谈笑风生 过犹不及 C．题名 马蜂窝 苇编三绝 禁若寒蝉 D．琢磨 弄潮儿 比肩接踵 花枝招展 3．把下列带序号的句子依次填人文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（3分） ，早已深深融进我们的血脉，成为有口皆碑的道德美谈。然而，随着市场经济的发展，有的人对此产生了疑虑、困惑。他们看不到个人力量对社会的影响，变成了“多一事不如少一事”的看客，在他人需要帮助、遇到危难时态度冷漠。其实， ， ，坚持从小事做起，从身边的事做起，就能 。 ①积小善为大善，变小德为大德 ②只要有爱心、有责任感 ③乐善好施，扶危济困 ④一个人能力有大小 4．古诗文默写。（共8分） （1）大漠孤烟直，_____________。（王维《使至塞上》） （2）______________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）《论语》中指导我们温故知新的原句是：“ ， ”。 （《论语·为政》） （4）四季的景色在诗人笔下产生了不同的艺术魅力。春天里，杜甫望春，满目悲景：“ ， ”（《春望》）；夏天里，杨万里赞夏，满目美景：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋天里，刘禹锡言秋，满目异景：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”；冬天里，岑参叹冬，却有着满目春景：“ ， ” （《白雪歌送武判官归京》）。 5．名著阅读。（从甲乙两段中任选一段作答）（4分） 甲：保尔当时正患重感冒，他不愿意落在大家后面，竭力瞒着同志们去参加劳动。一个星期以后，当码头两岸的木头已经堆积如山的时候，冰冷的河水和秋天的潮湿诱发了潜伏在他血液里的敌人——他发高烧了。一连两个星期，急性风湿病折磨着他的身体，他从医院回到工厂以后，只能“趴”在工作台上干活了。工长见了直摇头。过了几天，一个毫无偏见的委员会认定他已经丧失了劳动能力，于是让他退职，并给了他领取抚恤金的权利，但是他生气地拒绝领抚恤金。 乙：虎姑娘已经嘱咐他几回了：“你这家伙要是这么干，吐了血可是你自己的事！”他很明白这是好话，可是因为事不顺心，身体又欠保养，他有点肝火盛。稍微棱棱着点眼：“不这么奔，几儿能买上车呢？”要是别人这么一棱棱眼睛，虎妞至少得骂半天街；对祥子，她真是一百一的客气，爱护。她只撇了撇嘴：“买车也得悠停着来，当是你是铁作的哪！你应当好好的歇三天！”看祥子听不进去这个：“好吧，你有你的老主意，死了可别怨我！” 选择语段【 】，请完成下题。 （1）选段出自《__________》，作者_________________。 （2）从选段的故事情节，可以看出主要人物_____________性格是____________ ___________。 6．阅读下面材料，按要求答题。（共9分） 材料一：【2014年03月23日 中国新闻网】昨日，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。鲁昕介绍，第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。“在高中阶段，16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式，你都可以实现你的人生目标。” 材料二： 人力资源结构调查表 德国 瑞士 美国 印度 中国 学术型 22% 18% 19% 75% 90% 技术型 78% 82% 81% 25% 10% 材料三：多年来由于高考扩招的持续，我国的