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统一国家的建立 第10课 “秦王扫六合” 1. (2015·扬州)秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是(C) A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.司隶校尉 4．(2015·厦门)图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是 (B) A．加强文化控制 B．加强经济管理 C．加速国家统一进程 D．巩固国家统一 4．(2015·龙岩)中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是(B) A．夏朝B．秦朝C．汉朝D．唐朝 2.(2015·泉州)秦朝为加强对官员的监察，设立(C) A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.锦衣卫 2．(2015·永州)20世纪90年代，陕西章台出七了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块）上面有上都、代郡、邯郸等郡名和篮田等县名。这一发现可以印证秦朝(D) A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实 C．用泥制陶的事实 D．实行了郡县制度的事实 1．(2015·包头)秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是(A) A．皇权专制 B．任免官吏 C．思想控制 D．言即法律 1. (2015·济宁)易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指(D) A．统一度量衡和货币 B．焚书坑儒 C．修筑长城 D．建立起中央集权制度 1．(2015·济宁)秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央政府中分管监察的机构是(C) A．丞相 B．太尉C．御史大夫D．中书省 13. (2015·陕西) “六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是 (A) A.秦始皇统一六国B.秦始皇统一文字 C.元世祖巩固和发展统一多民族国家 D.元世祖奠定了今天中国行政区域划分的基础 2. (2015·大庆)右图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是(A) A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.清朝 32．(2015·益阳)仔细观察下图，结合所学知识回答：（14分） （1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。（4分） （2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。（4分） （3）最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（4分） （4）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？（2分） 32．（1）东：齐国（2分）　南：楚国（2分） （2）不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。（任答两点 即可）（4分） （3）秦国（2分）　秦国进行了商鞅变法（2分） （4）由分裂走向统一等。（符合题意即可）（2分） 16、(2015·玉林)（8分）阅读材料，完成下列表格要求。 材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。” 廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了。⑧天下没有异心，这就是安宁的办法啊。”——《史记》 讨论主题 （1） 如何有效管理地方 / 实行分封制还是郡县制 2分 人物 主张 理由 王绾 (2)A ③ (填序号） B ② (填序号） 2分 李斯 (3)A ⑦ (填序号） B ⑤ (填序号） 2分 皇上决策 (4)采纳A 李斯 建议，推行B 郡县制 。 2分 说明：（2）、（3）每空只能填一个序号，多填、错填不给分。 第11课 “伐无道，诛暴秦” 第12课大一统的汉朝 3．(2015·广东) “盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是(A) A．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B．蔡伦改进造纸术 C．张仲景编著《伤寒杂病论》 D．华伦发明麻沸散 29. (2015·连云港)右侧是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁兵权的因素，汉武帝(C) A.