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2015年南昌工学院专升本《高等数学》考试大纲一、考试目的与要求???考生应按本大纲的要求，了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次；对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。二、考试范围及要求(一)函数、极限与连续1.函数(1)?考核知识范围?①?函数的概念：函数的定义????函数的表示法?????②?函数的简单性质：单调性????奇偶性????有界性????周期性?③?反函数：反函数的定义????反函数的图象?④?函数的四则运算与复合运算?⑤?基本初等函数：幂函数?指数函数?对数函数?三角函数??反三角函数?⑥?初等函数（2）考核要求?①?理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值。?②?理解和掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。?③?了解函数与其反函数之间的关系（定义域、值域、图象），会求单调函数的反函数。?④?理解和掌握函数的四则运算与复合运算，熟练掌握复合函数的复合过程。?⑤?掌握基本初等函数的简单性质及其图象。?⑥?了解初等函数的概念。?⑦?会建立简单实际问题的函数关系式。2.极限（1）考核知识范围?①?数列极限的概念：数列????数列极限的定义?②?函数极限的概念?函数在一点处极限的定义??左、右极限及其与极限的关系趋于无穷时函数的极限??函数极限的几何意义?③?函数极限的定理：夹逼定理???????四则运算定理?④?无穷小量和无穷大量?无穷小量与无穷大量的定义??无穷小量与无穷大量的关系??无穷小量的性质??两个无穷小量的比较?⑤?两个重要极限??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（2）考核要求?①?理解极限的概念，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。?②?掌握极限的四则运算法则。?③?理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等阶）。会运用等价无穷小量代换求极限。?④?熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。3.连续（1）考核知识范围?①?函数连续的概念?函数在一点连续的定义??左连续和右连续??函数在一点连续的充分必要条件??函数的间断点及其分类?②?闭区间上连续函数的性质?有界性定理??最大值和最小值定理??介值定理（包括零点定理）?③?初等函数的连续性（2）考核要求?①?理解函数在一点连续与间断的概念，掌握判断简单函数（含分段函数）在一点的连续性，理解函数在一点连续与极限存在的关系。?②?会求函数的间断点及确定其类型。?③?掌握在闭区间上连续函数的性质，会运用介值定理推证一些简单命题。?④?理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。???（二）一元函数微分学1.导数与微分（1）?考核知识范围?①?导数概念?导数的定义??左导数与右导数??导数的几何意义??可导与连续的关系?②?求导法则与导数的基本公式?导数的四则运算??反函数的求导法则???复合函数的求导法则??导数的基本公式?③?高阶导数的计算?④?微分：微分的定义??微分与导数的关系??微分法则??一阶微分形式不变性（2）考核要求?①?理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。?②?会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。?③?熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法，了解反函数的导数。?④?会求分段函数的导数。?⑤?理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。?⑥?理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。2.中值定理及导数的应用（1）考核知识范围?①?中值定理：罗尔定理??拉格朗日中值定理?②?洛必达法则?③?函数增减性的判定法?④?函数极值与极值点??最大值与最小值?⑤?曲线的凹凸性、拐点（2）考核要求?①?了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理。会用罗尔中值定理证明方程根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。?②?熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/∞”、“0·∞”、“∞ -∞”、“”、“”和“”型未定式的极限方法。?③?掌握