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[5四川省攀枝花市2015年中考语文试卷及答案教师版
5、古诗三首教学目标:
??? 1、有感情地朗读课文。背诵课文。
??? 2、边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者
??? 表达的思想感情。
??? 3、会认“畔、御、侯”等3个字,会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。
??? 教学重点:
??? 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。
??? 教学难点:
??? 理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。
??? 教学准备:
??? 多媒体课件
??? 第一课时
??? 教学目标:
??? 1、有感情地朗读古诗,背诵古诗《寒食》《泊船瓜州》。
??? 2、边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者
??? 表达的思想感情。
??? 3、能正确书写生字新词。
??? 教学重点:
??? 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。
??? 教学难点:
??? 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。
??? 教学过程:
??? 一、导入解题
??? 寒食是古代一个传统节日,清明前的一两天,古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食,我们一起来看看当年寒食节时的长安城什么样?
??? 二、学习《寒食》一诗
??? 1、自读,读准字音
??? 2、指导学习第一句
??? 出示:春城天处不飞花
??? (1)把诗句划分成词语
??? 春城/天处/不/飞花
??? (2)想想每个词的意思,不会的怎么办?(查字典、看注释)
??? (3)把词语连成句子,说说这句话的意思.
??? 3、照样子自学后三句
??? 4、检查出示(斜……御柳……汉宫……)
??? 5、指导朗读
?(1)想象一下,春天满城飘柳絮什么样?
??(2)举国上下都在过寒食节而皇宫又在干什么呢?如果你是长安的百姓看到这些你会有什么感受?
??? 6、有感情地朗读。
??? 三、学习《泊船瓜州》
??? 1、回顾上首诗的学习方法。
??? 2、分小组学习
??? 3、汇报交流
??? 4、指导朗读
??? 出示课件:在这样一个月明星稀的夜晚,你独自一人在外漂泊,心里会怎样
??? 想?(回家)带着这样的思乡之情再读。
??? 5、背诵
??? 四、小结
??? 今天我们是怎样学习古诗的?
??? 五、布置作业
??? 背诵《泊船瓜州》、《寒食》。
???第二课时
??? 教学目标:
??? 1、有感情地朗读古诗,背诵古诗《江畔独步寻花》。
??? 2、边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者
??? 表达的思想感情。
??? 3、能正确书写生字新词。
??? 教学重点:
??? 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。
??? 教学难点:
??? 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。
??? 教学过程:
??? 一、复习检查1、解释诗句。
??? 2、背诵《寒食》《泊船瓜州》
??? 二、学习《江畔独步寻花》
??? 1、解题读题目,读懂了什么?还有什么不懂的问题。
??? 2、自读古诗读准字音
??? 3、小组自学
??? 4、交流汇报
??? (1)检查出示词语
??? (2)谁来说说这首诗的意思。
??? 三、启发想象,指导朗读
??? 1、读了这首诗,你眼前会浮现出哪些景物?(鲜花、小路、蝴蝶、娇莺)
??? 2、你能结合诗句想象一下什么样吗?(学生描述)
??? 3、当我们自己融入这花的海洋,闻着沁人心脾的花香,听着悦耳鸟鸣,你想说什么?
??? 4、带着对春天的热爱来读。
??? 四、背诵练习
??? 五、布置作业
??? 改写《江畔独步寻花》
?
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