2016三帝王解析.ppt

三：评价秦始皇功过 章碣：竹帛烟消帝业虚，关河空锁祖龙居。 坑灰未烬山东乱，刘项原来不读书。 ——唐朝 《焚书坑》 谭嗣同：二千年来之政,秦政也,皆大盗也 。 毛泽东：劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在，孔学名高实秕糠。百代都行秦政法，《十批》不是好文章。熟读唐人《封建论》，莫从子厚返文王。 ——《读〈封建论〉呈郭老》1973 2016.4浙江选考卷33．【加试题】历史的意义在于对后人的教育和启迪。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 清康熙时，驻守古北口长城的总兵官向朝廷建议，拨款维修加固长城。康熙帝阅批奏折后认为守国之道不在于修长城，而在于“修得民心”。清王朝治国安邦的一个大手笔，便是将北方草原上凶猛剽悍的蒙古铁骑，变成了护卫江山的真正长城。回放历史的画面，在内蒙古木兰围场、承德避暑山庄、故宫保和殿都曾经纪录下有清一代民族团结和睦的历史佳话。 ——摘编自《世界遗产在中国》 材料二 回顾清朝的历史，康熙帝无疑是可圈可点的人物，他启动了康乾盛世之门，把一个纷乱而残破的中国引向大治，真正开创了一个空前统一、政治稳定、经济繁荣的新时代。面对进入全盛期的形势，他滋生出一丝总揽朝政的满足感。 对于康熙帝的文治武功，不同时代的人们从不同角度出发，主要有如下一些认识：①圣祖仁皇帝平三逆、平朔漠，亿万年久安长治之业实定于此；②康熙帝尊崇孔子，超越前代。笼络明朝遗民，使政风为之一变；③康熙帝保卫边疆，抵御外侵，缔结和约；④康熙帝实现了由乱而治之局，使朝中威胁皇权的各种因素不断受到控制，皇帝乾纲独断。 ——据《清史》等整理 （1）阅读材料一，结合所学，从“修得民心”的角度，分别指出木兰围场、避暑山庄、保和殿的相应职能。请您用一句话概括清朝为巩固统一的多民族国家所创造的成功经验。（6分） （2）阅读上述材料，结合所学，请您选择对康熙帝“文治武功”的其中一种认识扼要予以展开。（只列观点，不加阐述不得分）（4分） 一个中心，广泛联系 必修1 一、古代中国的政治制度 2.走向“大一统”的秦汉政治 （1）秦的统一（b） （2）郡县制和皇帝制度的建立（b） 必修2 一、古代中国经济的基本结构与特点 1.古代中国的农业经济 （1）古代中国农业主要耕作方式的演变和耕作技术的进步（b） 3.古代中国的商业经济 “市”在历代的发展（d） 必修3 二、古代中国的科学技术与文化 2.中国的古代艺术 （1）汉子的起源与书法的发展 选修6-世界文化遗产荟萃 五、中国的世界文化遗产代表 1.世界建筑的奇迹万里长城 （1）秦长城、汉长城、明长城（b） （2）长城的建筑风格、结构和规模（b） （3）长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和影响（d） 2.秦始皇陵及兵马俑 （1）秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵（c） （2）秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况（b） （3）秦陵兵马俑所体现的高超技术和艺术震撼力（c） (1)理解“贞观之治”在政治、经济、民族关系和对外关系等方面的主要表现，分析“贞观之治”出现的原因。 (2)分析“贞观之治”对中国古代社会发展的重大作用。 说明：“玄武门之变”、“晚年的反省”二目为学生课外阅读内容。 大唐盛世的奠基人唐太宗 唐太宗 早夭 李玄霸 三子 598－649 秦王 李世民 次子 589－626 太子 李建成 长子 603－626 齐王 李元吉 四子 “朕年十八便为经纶王业，北剪刘武周，西平薛举，东擒窦建德、王世充，二十四而天下定，二十九而居大位，四夷降伏，海内乂安 ”。 ——《贞观政要》卷一○《灾祥》 皇后独孤氏四子 类别 表现 原因 政治 经济 民族关系 对外关系 唐太宗与贞观之治 给事中张玄素上书谏，以为：“……以今日财力，何如隋世？陛下役疮痍之人，袭亡隋之弊，恐又甚于炀帝矣！” 上谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？” 对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！” 乙卯，发卒修洛阳宫以备巡幸， 上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是！” ──《资治通鉴》 吸取隋亡教训 “致安之本，惟在得人……今所任用,必须以德行、学识为本” ——《贞观政要·择官》 P9学思之窗 1、选贤任能，虚怀纳谏。 魏征、房玄龄、杜如晦等名臣。 2、文德治国，崇儒