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2016年初二数学竞赛:图形的剪切与折叠问题解析
2016年初二数学竞赛(B班)培训资料:图形的剪切与折叠问题初二( )班 姓名: 学号:.1、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为( )A.600 B.750 C.900 D.950答案:C2、如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于( )A.50° B.55° C.60° D.65°答案:A 14.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是( )∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图b中,GE = GF,∠GFC=180°-2∠EFG=140°,在图c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°,6.将一张矩形纸条ABCD按如图所示折叠,若折叠角∠FEC=64°,则∠1=度;△EFG的形状三角形.∵四边形CDFE与四边形C’D’FE关于直线EF对称∴∠2 = ∠3 = 64°∴∠4 = 180° - 2 × 64° = 52°∵AD∥BC∴∠1 = ∠4 = 52°∠2 = ∠5又∵∠2 = ∠3∴∠3 = ∠5∴GE = GF∴△EFG是等腰三角形7.如图,将矩形纸片ABCD按如下的顺序进行折叠:对折,展平,得折痕EF(如图①);延CG折叠,使点B落在EF上的点B′处,(如图②);展平,得折痕GC(如图③);沿GH折叠,使点C落在DH上的点C′处,(如图④);沿GC′折叠(如图⑤);展平,得折痕GC′,GH(如图?⑥).(1)求图?②中∠BCB′的大小;(2)图⑥中的△GCC′是正三角形吗?请说明理由.(1)由对称的性质可知:B’C=BC,然后在Rt△B′FC中,求得cos∠B’CF= ,利用特殊角的三角函数值的知识即可求得∠BCB’= 60°;(2)首先根据题意得:GC平分∠BCB’,即可求得∠GCC’= 60°,然后由对称的性质知:GH是线段CC’的对称轴,可得GC’= GC,即可得△GCC’是正三角形.11.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于( )∵∠α = ∠1,∠2 = ∠1∴∠α = ∠2∴2∠α+∠ABE=180°,即2∠α+30°=180°,解得∠α=75°.12.如图,将一宽为2cm的纸条,沿BC,使∠CAB=45°,则后重合部分的面积为作CD⊥AB,∵CE∥AB,∴∠1=∠2,根据翻折不变性,∠1=∠BCA,故∠2=∠BCA.∴AB=AC.又∵∠CAB=45°,∴在Rt△ADC中,AC = ,AB = S△ABC = AB×CD = 13.将宽2cm的长方形纸条成如图所示的形状,那么折痕PQ的长是如图,作QH⊥PA,垂足为H,则QH=2cm,由平行线的性质,得∠DPA=∠PAQ=60°由折叠的性质,得∠DPA =∠PAQ,∴∠APQ=60°,又∵∠PAQ=∠APQ=60°,∴△APQ为等边三角形,在Rt△PQH中,sin∠HPQ = ∴= ,则PQ = 11.?如图2,矩形纸片ABCD的长AD=9cm,宽AB=3cm,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠后DE的长和折痕EF的长分别是多少?解法一:设,则,在中,由勾股定理得,解得,即。连结BD,设BD与EF交于点O,易得,由题意可知EF是BD的中垂线,所以,EF⊥BD,在中,由勾股定理得,所以。解法二:求DE同上法,再作EG⊥BC,垂足为点G。易知,,所以,所以。12.?如图3,四边形ABCD是一块矩形纸片,E是AB上一点,且BE:EA=5:3,EC=,将△BCE沿折痕EC翻折,若点B恰好落在AD边上的点F上,求AB、BC的长。解:连结EF、FC、BF。设BF交EC于M。因为B、F关于EC对称,所以BF⊥EC,BE=EF,。设BE=5x,则。因为,所以因为,所以,所以,所以BC=30。所以,即,所以,所以。13.如图6,把矩形ABCD对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕上,得到Rt△ABE,沿着EB线折叠得到△AEF,若矩形的宽CD=4,求△AEF的面积。解:由题意可知:EC//BN//AD。因为N是CD中点,所以B是EF中点。又因为∠EBA=90°,所以AB⊥EF,所以AB是EF的中垂线,所以AE=AF。因为AE是折痕,所以2∠EAB+∠BAF=90°,所以3∠EAB=90°所以∠EAB=30°,所以∠EAF=60°,所以△AEF是等边三角形。设BE=x,则AE=2x,又因为AB=4,所以,解得,所以,所以。19.在△ABC中,已知∠A=80°,∠C=30°,现把△CDE沿DE进行不同的折叠得△C′DE,对折叠后产生的夹角进行探究:(1)如图(1)把△CDE沿D
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