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第一套 单项选择题(本大题共10小题。每小题3分，共30分)1、以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是（　　）。A．操作法B．练习法C．探索法D．讨论法2、（　　）是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。A．时间密度B．教室大小C．可用面积D．空间密度3、（　　）是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。A．讲述活动B．谈话活动C．文学教育活动D．听说游戏4、为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。A．疏导法B．派遣法C．发泄法D．环境体验法5、按照档案袋的不同功能分类，不包括（　　）。A．理想型B．展示型C．课堂性D．目的型6、心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家（　　）最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。A．艾宾浩斯B．冯特C．比奈D．弗洛伊德7、下列哪种教育方法适合艺术教育活动?（　　）A．口语法B．操作法C．感觉教育法D．描述法8、在实施档案袋评价之前，教师需要完成的工作不包括（　　）。A．避免儿童的家人接触到这些资料B．为每一个儿童准备一个放置照片、记录轶事和作品的工具，文件夹、塑料箱或纸盒子等C．准备好观察及记录的工具，如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表D．在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方，应当便于随时让儿童和家人观看9、新课程倡导的学习方式不包括（　　）。A．接受学习B．自主学习C．合作学习D．探究学习10、成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（　　）。A．阿诺德·格塞尔B．弗洛伊德C．华生D．皮亚杰简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)11、简述促进学前儿童自我意识发展的策略。12、简述学前儿童心理发展的趋势。论述题(本大题共1小题。共20分)13、论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)14、据新华社7月22日报道，银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题，导致该园182名儿童出现细菌性痢疾暴发。这一卫生安全事件发生后，卫生部在认定幼儿园承担主要责任的同时，对银川市金凤区卫生监督所监督不力的问题进行了全国通报批评，并建议当地卫生行政部门追究其主要责任人员的失职责任。请你根据幼儿园集体儿童膳食的相关理论，对上述材料加以分析，并谈谈有何对策。15、四岁的阿智，相对于同龄儿童来说有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，常搞破坏等。在集体活动中，阿智常会在座位上吵闹，打断老师的话，对正常的教学活动造成不良影响。班里另外一些家长为了不使孩子吃亏，就让自己的孩子不要和阿智玩。为此，小朋友们都不喜欢和他一起游戏，阿智很孤单。经过老师的调查，发现阿智的妈妈非常溺爱孩子，平时总担心阿智被人欺负，时常向他灌输自己的防卫理论：谁要打你，你就打他，这叫人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，属于正当防卫。由于妈妈的这种观念和思想渗透，养成了阿智惟我独尊的性格。根据所给材料，作为幼儿园教师，你该怎么处理?活动设计题(共30分)16、请以我爱家乡为内容写一个300字左右的教学活动设计。单项选择题(本大题共10小题。每小题3分，共30分)1、语言领域教学活动环境创设的要求不包括（　　）。A．提供使幼儿想说、爱说的活动材料B．利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境C．提供促使幼儿多说的示范D．创设使幼儿敢说的环境气氛2、在社会学研究中，第一次用社区一词的是（　　）。A．托马斯B．珍妮特C．滕尼斯D．米尼3、幼儿想象的发展以（　　）为主。A．有意想象B．无意想象C．联想D．创造想象4、儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（　　）。A．角色游戏B．体育游戏C．表演游戏D．音乐游戏5、属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（　　）。A．活泼好动B．思维具体形象C．好学、好问D．认知依靠行动6、自我意识萌芽的重要标志是（　　）。A．知道手脚是自己身体的一部分B．知道自己的形象C．能准确用我表达愿望D．能进行合理的自我评价7、以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是（　　）。A．健康的身体是人的素质结构的要素，是婴幼儿身心和谐发展的基础B．婴幼儿正处在生长发育时期，各器官已经发育完善C．卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证D．卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健制度》等，对托幼机构开展