计算机网络：小型园区网的组建.docVIP

课程设计报告 课程名称： 计算机网络课程设计 设计题目： 小型园区网的组建 院 系： 专业及班级： 设 计 者： 学 号： 课程设计任务书 姓 名： 院（系）： 专 业： 学 号： 任务起止日期： 课程设计题目：小型园区网的组建 课程设计要求及任务描述： 计算机网络课程设计是使学生全面系统理解和掌握计算机网络的原理和方法的重要环节。在理论课完成之后，给学生创造一个将理论应用于实际的机会。学生在教师的指导下，通过1周时间，完成一个简单的网络应用的设计、分析、实施与调试工作。通过实际训练，使学生充分掌握计算机网络理论的应用技能。 1、根据要求对指定园区建网进行需求分析，提交需求分析报告； 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网，设计子网地址、掩码和网关，为每个子网中的计算机指定IP地址； 3、接入互联网技术选择； 4、根据条件进行设备选型，决定各类硬件和软件的配置方案； 5、构建工作型局域网，在指定计算机内安装网络接口卡，动手制作双绞线网线，把计算机与集线器（交换机）相连；在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议，配置IP地址、掩码和网关等参数，并测试网络的连通性，设置资源共享，例如，设置网络内打印机的共享； 6、创建一个简单的Web服务器，并制作一些网页，放入WEB服务器内，进行Web服务的测试，在此基础上，创建一个FTP服务器，实现文件的上、下传。 7、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。 8、创建局域网内的DHCP服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机进行动态IP地址的分配。 9、创建局域网内的Mail服务器，配置相关文件，以在局域网内进行邮件管理。（*此项选作） 10、网络设备配置的基本操作训练 （*此项选作） 工作计划及安排： 1、 课题介绍、任务要求课程设计（大作业）成绩 学号： 姓名： 指导教师： 课程设计题目： 小型园区网的组建 完成情况总结： 这次课程设计，加强了自己掌握和理解计算机网络理论原理的能力，培养了自己的实际动手能力与综合设计能力，并提高了自己的技术素质。基本达到了了解计算机网络规划和实施的一般任务，明确了计算机网络设计与组建的基本原则，掌握了计算机网络需求分析的任务、目标和网络设计的通用方法。 我把我学习到的很多知识都有所应用。在整个网络的拓扑上的设计或许不是最好的，但是我自己认为我已经把我能做得最好的都已经描述出来了。由于时间的原因，网络的规模也不是很大，对于网络中的设备也只是列举，而不是完整的整个网络设备的配置。毕竟网络中其他的设备也是一样的命令，只是命名和IP地址的分配有所差异。 一次整体网络的设计组建,使我学到的网络知识有了完整的系统结构，对网络的各个部分以及各部分之间的连接有了进一步的认识。 我的许多方面还有不足之处，尤其是动手能力需要加强，以后会多动手，多实践。也非常感谢老师的指导和同学们的帮助。这次的网络课程设计使我收益匪浅。 指导教师评语： 成绩： 填表时间： 指导教师签名： 目 录 课程设计（大作业）报告 1 昆明学院课程设计（大作业）任务书 2 一、题目分析 5 二、总体设计 5 1、需求分析设计 5 2、网络系统的方案设计 7 3、各楼的IP地址分配 7 4、主要设备的选用 8 5、软件方面 11 三、局域网组建与服务配置 13 1、局域网组建方案 13 2、局域网服务配置 13 3.2.1 配置WEB服务器发布Web网站 13 3.2.2 创建FTP服务器，实现文件的上传与下载 17 3.2.3 创建DNS服务器 18 四、参考文献 19 课程设计（大作业）报告 题目分析 如果某企业规模有1000人，需要对外提供互联网服务，对内提供企业内部服务，并允许员工访问互联网。假定企业部门数量有10个，每个部门最多100人。试根据本公司的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出该公司初步组网方案。 设计时，既要考虑当前的网络需求，也要兼顾今后的可扩展性。假设使用预留的Internet地址，网络主干传输速率为1000Mbit/s。 方案中应明确网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、与配置。 总体设计 1、需求分析设计 小型园区网实际情况主要应用需求分析如下： （一）、用户的