二轮热点案例建设社会主义新农村分解.pptVIP

2008年高考需要关注的热点 应对雪灾与民生问题 物价上涨与宏观调控 基础设施与粮食安全 重要资源与关键行业 奥运文化与文化交流 自主创新与结构调整 改革开放与互利双赢 确定理由 由微观切入转向宏观切入。 由关注重点区域转为关注重点行业、项目 和突出问题。 由个案研究转入宏观把握。 由对现实问题的探讨转向事件纵深的探讨。 （从历史角度切入增加，似乎已成定势） 各地实践的自发转向政策层面的自觉 理由：体现公平、把握时代脉搏、面向全国、体现国家意志、也表明中央对一些问题的认识走向成熟，我们自己的宏观经济学在走向成熟、解决问题的能力增强，办法也多了。 能力目标的调整反映了理念的变化 考出能力决不是一句空话，训练题要侧重能力考查。 旧考纲从认知活动的一般性角度确立能力目标；新考纲遵循一般性，更强调考试本身特点 旧考纲将能力要求分为识记、理解、应用三个方面，是以传统的认知理论为基础的，主要建立于布鲁姆的目标分类理论，侧重于考查考生知识掌握的情况。新考纲对能力目标的确定主要以建构主义理论为基础，立足于测试考生知识建构的过程（4种能力其实就是知识建构的4个环节），侧重考查考生获取知识的能力。 （一）建设社会主义新农村： 1、阅读下列材料，然后回答问题。 材料一 农村公共投入与农业的发展密切相关（如图）。 当前，农村社会发展的突出问题有两个，一是基础设施严重不足，包括农村的