专题02统计（A卷）-高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷（新人教版A版必修3）Word版含解析.docVIP

基础测试卷：必修三第二章 统计 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的. 1.某机构进行一项市场调查，规定在大都会商场门口随机抽一个人进行询问调查，直到调查到事先规定的调查人数为止，这种抽样方式是（　　） A． 系统抽样 B．分层抽样 C．简单随机抽样 　 D．非以上三种抽样方法 【答案】C. 【解析】由题意知：这种抽样方式既不是系统抽样，又不是分层抽样，它的形式符合简单随机抽样的特征，因此属于简单随机抽样. 考点：简单随机抽样. 2.某班的40位同学已编号1，2，3，…，40，为了解该班同学的作业情况，老师收取了号码能被5整除的8名同学的作业本，这里运用的抽样方法是（　　） A． 简单随机抽样 B． 抽签法 　　 C． 系统抽样 D． 分层抽样 【答案】C 考点：抽样方法中的系统抽样． 3.为了解800名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为40的样本，则分段的间隔为（　　）. A． 50 　　　　　　　　B． 40 　　　　　　　　C． 25 　　　　　　D． 20 【答案】D 【解析】 试题分析：由系统抽样的特点知，分段间隔. 考点：系统抽样的特点. 4.为了判断甲乙两名同学本学期几次数学考试成绩哪个比较稳定，通常需要知道这两个人的（　　） A．平均数 B．众数 C．方差 　 D．频率分布 【答案】C. 考点：离散型随机变量的数字特征. 5．【2016东北师大附中模拟】从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，其茎叶图如图．根据茎叶图，下列描述正确的是(　　) A．甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度，且甲种树苗比乙种树苗长得整齐 B．甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度，但乙种树苗比甲种树苗长得整齐 C．乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度，且乙种树苗比甲种树苗长得整齐 D．乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度，但甲种树苗比乙种树苗长得整齐 【答案】D 【解析】由茎叶图，得甲、乙两种树苗的平均高度分别为： ， ，即； 由茎叶图，可看出：甲树苗高度数据相对乙树苗较集中，即甲种树苗比乙种树苗长得整齐，故选D. 考点：1.茎叶图；2.样本数据的平均值. 6.【2015高考湖北，文4】已知变量和满足关系，变量与正相关. 下列结论中正确的是（ ） A．与负相关，与负相关 B．与正相关，与正相关 C．与正相关，与负相关 D．与负相关，与正相关 【答案】. 考点：正相关、负相关 7.【2015高考陕西，文2】某中学初中部共有110名教师，高中部共有150名教师，其性别比例如图所示，则该校女教师的人数为（ ） A．93 B．123 C．137 D．167 【答案】 【解析】由图可知该校女教师的人数为，故答案选. 考点：概率与统计. 8.【2015高考重庆，文4】重庆市2013年各月的平均气温（°C）数据的茎叶图如下 0 8 9 1 2 5 8 2 0 0 3 3 8 3 1 2 则这组数据中的中位数是（ ） A. 19 B.20 C . 21.5 D .23 【答案】B 【解析】由茎叶图可知总共12个数据，处在正中间的两个数是第六和第七个数，它们都是20，由中位数的定义可知：其中位数就是20，故选B. 【考点定位】茎叶图与中位数. 9.【改编题】根据如下样本数据 3 4 5 6 7 8 4.0 -0.5 -1 -2.0 -3.0 得到的回归方程为，则 ( ) A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B. 考点：线性回归直方程. 10．【2016山东省实验中学模拟】在某次测量中得到的样本数据如下： ，，，，，，，，，． 若样本数据恰好是样本数据都加后所得数据，则，两样本的下列数字特征对应相同的是（ ） A．众数 B．平均数 C．中位数 D．标准差 【答案】D 【解析】由标准差的定义及计算公式可知，原数据统一加上或减去一个数后，标准差不变，故选D. 考点：统计. 11．对两个变量和进行回归分析，得到一组样本数据：，，…… ，，则下列说法中不正确的是（ ） A．由样本数据得到的回归方程必过样本点的中心 B．残差平方和越小的模型，拟合的效果越好 C．用相关指数来刻画回归效果，的值越小，说明模型的拟合效果越好 D．