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步步高大二轮专题复习与增分策略英语(天津)语法专题突破课件第8讲 名词性从句
专题一 语法知识第8讲 名词性从句栏目索引考点1 what和that引导的名词性从句考点2 同位语从句与定语从句的区别考点3 名词性从句中whether与if的比较考点4 when,where,how,why引导的名词性从句考点5 疑问词+--ever引导的名词性从句51234考点1 what和that引导的名词性从句1.It is often the case ________ anything is possible for those who hang on to hope.(2016·江苏,21) A.why B.what C.asD.that√解析 考查主语从句的引导词。句意为:通常情况下,对于那些心存希望的人来说,一切皆有可能。本句中的it为形式主语,真正的主语为后面的名词性从句,从句结构完整,不缺成分,故要用that引导。解析解析512342.The most pleasant thing of the rainy season is ________ one can be entirely free from dust.(2016·北京,29)A.what B.that C.whether D.why√解析 考查表语从句。句意为:雨季最令人愉快的事情是人可以完全不受灰尘的袭扰。分析句子结构可知,is后的表语从句中不缺少成分,且句意完整,故选B。解析解析512343.A ship in harbor is safe,but that’s not ________ships are built for.(2015·安徽,25)A.what B.whomC.why D.when√解析 考查表语从句的引导词。句意为:船停在港口里是很安全的,但这并非建造船的目的。空格处引导的从句作表语,表语从句中的for后缺少宾语,用what引导,故选A。why和when是连接副词,不能作宾语;whom指人。解析解析512344.If you swim in a river or lake,be sure to investigate ________ is below the water surface.Often there are rocks or branches hidden in the water.(2015·浙江,6)A.what B.who C.that D.whoever√解析 考查宾语从句的引导词。句意为:如果你在河里或湖里游泳的话,务必调查清楚水面之下有什么。水中经常隐藏着石头或树枝。分析句子结构可知,此处investigate后跟宾语从句,从句缺少主语,故用what引导。who与whoever都可以作主语,但是不符合句意;that在名词性从句中仅仅起连接作用,不作句子成分。解析解析512345.Reading her biography,I was lost in admiration for ________ Doris Lessing had achieved in literature.(2015·陕西,19)A.what B.thatC.why D.how√解析 考查宾语从句的引导词。句意为:读了多丽丝·莱辛的传记,我对她在文学上取得的成就钦佩不已。分析句子结构可知,介词for后接的是宾语从句,从句中缺少achieve的宾语,故用what引导。解析解析考点归纳1.what引导名词性从句的五种用法:(1)表示“……的东西或事情”: They’ve done what they can to help her.他们已经尽力帮助了她。He saves what he earns.他赚多少,积蓄多少。 (2)表示“……的人或的样子”: He is no longer what he was.他已经不是以前的那个样子了。 Who is it that has made Fred what he is now?是谁把弗雷德培养成现在这个样子的?(3)表示“……的数量或数目”: Our income is now double what it was ten years ago.我们现在的收入是10年前的两倍。 The number of the students in our school is ten times what it was before liberation.现在我校学生的数量是解放前的10倍。 (4)表示“……时间”: After what seemed like hours he came out with a bitter smile.似乎过了几个小时他才苦笑着出来。 The young girl was too frightened to speak,standing ther
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