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八年级物理生和技术中的物态变化

生活和技术中的物态变化 张杰 预习提示 你知道蓝天上的朵朵白云是怎样形成的吗? 你遇到的茫茫大雾是怎么回事? 你知道露和霜是怎样形成的吗? 你知道雨、雪、霜、雹各从何而来? 你知道地球上水资源面临危机吗? 在生活中,你准备采取哪些措施节约用水? 电冰箱是如何制冷的?制冷物质如何循环? 电冰箱的制冷物质氟利昂对环境有什么破坏作用?有没有可以替代它的环保电冰箱? 空调器是怎样工作的?怎样安装空调器才能降低室内温度? 我国的航天技术有什么显著的成就?航天技术中在什么地方用到了物态变化的知识? 物理宫殿 1.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象,都是水的物态变化形成的 露是在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附着在它们的表面上.这是一种液化现象. 雾和云的情况相同,都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠.这些小水珠悬浮在空气中,在地面附近称为雾,在高空处则称为云.因此雾和云都是水蒸气的液化现象,不是冰的升华现象. 霜和雪都是水蒸气的凝华现象而不是液体的凝固. 霜是地表面的水蒸气在摄氏零度以下的温度条件下直接凝华为固体. 雪是天气较冷的时候,空气中的温度低于零摄氏度,水蒸气在空中凝华成固态,为六角形的冰晶(或叫雪花),在飘降时相互结合形成雪片或雪团. 雹是冰球,它的形成较复杂,云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空,凝结为小冰珠,小冰珠在下落时,其外层受热熔化成水,并彼此相结合,使冰珠越来越大,如果上升气流很强就会再升入高空,在其表面凝结一层冰壳.经过多次上下翻腾,能结合成较大的冰珠,当上升气流托不住它时,冰珠就落到地面上,形成冰雹. 2.地球上水的循环 . 【例1】 天气预报说北方有一股弱冷空气南下,珠江三角洲地区将会有一场小雨.气象台这样说的理由是( ) A.徘徊在本地的暖湿气流中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷空气迅速液化,形成降雨 B.冷空气中有大量的水蒸气,遇到徘徊在本地的暖湿气流,迅速液化,形成降雨 C.冷空气把北方的降雨云团吹到了南方 D.珠江三角洲本来就是要下雨的,与冷空气的到来无关 3.水资源与水资源保护 (1)淡水资源:地球是一个水球, 其中97.2%以上是海洋的咸水,人类实际能直接利用的淡水只有不到0.03%,因此水资源是十分珍贵的; (2)水污染:分两类:一类是自然污染;另一类是人为污染.根据污染杂质不同,分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类; (3)合理利用水资源,珍惜每一滴水. 对宝贵的水资源,我们必 须倍加爱护.这样不仅我们自己有水用, 而且我们的子孙后代也会有水用.如图 【例2】观察图1.6-4情景并阅读文字,请你谈谈关于水的一点感想. 4.家庭中的物态变化 (1)高压锅 ①高压锅使食物易熟的原因:因蒸发的水蒸气留在锅内,增大了液面上方的气压,水的沸点高于100℃,食物的温度在100℃以上易熟; ②高压锅的安全装置:一是安全阀.当锅内气压超过规定气压值时,气压顶起安全阀,使锅内气压维持在某一定值;二是易熔片.它是由熔点低的合金材料制成,一旦安全阀失效,锅内温度达到易熔片的熔点时,锅内气体从易熔片处喷出,防止爆炸事故发生; (2)电冰箱 【例3】 空调和电冰箱已走进我们的家庭,请问:     (1)空调与电冰箱降温的原理一样吗? (2)安装空调时,为什么将空调安装在上方? 5.航天技术中的物态变化 (1)液化:运载火箭的燃料常采用液态,它是利用压缩体积的方法使气态液化形成.液态有利于储存和储存较多数量的燃料,如图所示: (2)熔化、汽化吸热:卫星返回地面时,与空气相互摩擦,温度升高.整流罩上的烧蚀层会熔化、汽化吸收大量的热,保护了火箭或卫星; (3)利用热管使卫星不同面温度变化均匀. 【例4】 我国“神舟”五号返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质,它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁.“烧蚀层”能起这种作用,除了隔热性能外还由于( ) A.它的硬度大,不易烧坏 B.它的表面非常光滑,能减少与空气的摩擦 C.它在熔化和汽化时要吸收大量的热 D.它能把热辐射到宇宙空间 探究体验 问题情景 天气预报中常说,“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”,暖湿气流携带较多的水蒸气,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨呢?小红想:大自然中的“雨”是怎样形成的呢? 猜一猜 可能是空气中的水蒸气 _____(液化/汽化)形成的. 做一做 ①如图甲,向圆锥瓶内注入少量的温水; ②取一干燥的蒸发皿盖在瓶口,在蒸发皿中放置一些冰块. 看一看 在瓶口 (有/无)朦胧的“白雾”,蒸发皿底部出现了 ___,其原因是: . 议一议

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