贵州省遵义市航天高中高一下学期期中生物试卷Word版含解析.docVIP

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贵州省遵义市航天高中高一下学期期中生物试卷Word版含解析

2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)期中生物试卷   一、选择题(每小题6分) 1.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  ) A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期 C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 2.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是(  ) A.亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离 B.杂合子自交产生3:1的性状分离比 C.亲本产生的雌雄配子进行随机结合 D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 3.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说.下列相关叙述中不正确的是(  ) A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容 4.下列叙述不正确的是(  ) A.减数分裂时,同源染色体分离,等位基因也随之分离 B.形成配子时,染色体减半,细胞核中的基因也减半 C.非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也可以自由组合 D.性染色体上的基因都是成对存在的 5.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(  ) A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病 B.只要知道2与5的关系,即可推知致病基因在常染色体上 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.7号和8号的后代正常的概率为 6.下列关于生物遗传物质探索实验中叙述正确的是(  ) A.格里菲斯肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 B.噬菌体侵染细菌的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离 C.艾弗里的体外转化实验中S型菌的DNA使得所有R型菌转化为S型菌 D.噬菌体侵染细菌实验与艾弗里体外转化实验设计思路相同,都将DNA与蛋白质分开   二、解答题(共5小题,满分54分) 7.图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解.请仔细读图后回答下列问题: (1)实验的亲本中,母本是      ;为了确保杂交实验成功,操作①称为      ,操作时应注意,时间上      . (2)实验中,操作②叫      ,此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离,其目的是      . (3)若两亲本为纯合子,高茎对矮茎为显性,如图进行试验后产生了120株高茎的后代,则高茎杂合子有      株. 8.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据图回答问题. (1)亲本的基因组成是      (黄色圆粒),      (绿色圆粒). (2)在F1中,表现型不同于亲本的是      、      .它们之间的数量比为      . (3)F1中纯合子占的比例是      . (4)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是      . 9.兔子的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(E)对长毛(e)为显性,这两对基因是独立遗传的.现有纯合黑色短毛兔和纯合白色长毛兔杂交,F1全部为黑色短毛兔,F1中雌雄个体相互交配得F2. (1)上述遗传遵循      定律,子一代(F1)的基因型为      . (2)在子二代(F2)中,黑色长毛兔的基因组合有      种,其中纯合子占黑色长毛兔总数的      ,杂合子占F2总数的      . (3)取F1黑色短毛兔与另一亲本杂交,后代出现黑色长毛:黑色短毛:白色长毛:白色短毛=3:3:1:1,则另一亲本的基因型及表现型分别为      、      . (4)若要鉴定F2中一只雄性黑色长毛兔的遗传组成,最好选择表现型      的兔子与其交配. 10.如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图回答: (1)甲病致病基因位于      染色体上,为      性基因. (2)从系谱图中可以看出甲病的遗传特点是      ;子代患病,则亲代之一必      ;若Ⅱ5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为      . (3)假设Ⅱl不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于      染色体上,为      性基因,乙病的遗传特点是      遗传.Ⅰ2的基因型为      ,Ⅲ2的基因型为      .假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为      ,所以我国《婚姻法》规定禁止      .

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