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山 西 艺 术 职 业 学 院 教 案 学年学期 2015—2016学年 第一 学期 课程名称 设计素描 任课教师 王彧 任课班级 15视觉传达本科2班 系部名称 美 术 系 使用教材 设计素描基础教程 山西艺术职业学院学期授课进度表 2015至2016学年第 一 学期 课程名称 设计素描 授课班级 15视觉传达本科2班 授课教师 王彧 教 材中国高等院校设计教程—设计素描基础教程基础教程周 课 时 16课时 周别 授课章节的内容摘要 需用课时 课外作业 备注 一 二 三 四 五 六 一.设计素描概述 12 　 课时 利用分解重组的表现手法 　 进行素描创作一张，4K 　 二.结构素描 12 （2周） 　 课时 　 　 　 　 三.明暗素描 12 　 课时 意象素描一张，4K（2周） 　 　 四.精细素描 12 　 课时 　 　 　 　 五.抽象素描 12 　 课时 创意素描一张，4K（2周） 　 12　 　 六.创意素描 课时 　 　 　 　 　 教研室负责人签名： 系负责人签名： 备注：1、此表一式三份：教师自存、教学系（部）留存、教务处存档。 美术系专业课程教学教案(总)首页 专 业 　艺术设计 班级 15视传本2班 授课教师 　 王彧 课程名称 设计素描 课题 设计素描 课程类型 　 实训 授课时间 2014.10.26—12.2 计划课时 96课时 单元课时 16课时 教学目的 通过学生对设计素描的学习了解设计素描的艺术创作规律，深化学生 对设计素描与专业关系的全面理解，发挥创造性思维能很好的应用到今后的设计中去。 教学内容 设计素描概论 二.结构素描 三.明暗素描 四.精细素描 五.抽象素描 六.创意素描 教学方法 讲授、示范、指导 教学 难点与重点 1.教学难点：设计素描对于现代艺术表现手法的借鉴以及想象力与视觉表 达能力之间的对应一致关系。 2.教学重点：设计素描色彩结合相关专业的实际运用。 教材与教具 中国高等院校设计教程—设计素描基础教程（参考书目） 教具：教材、图片 说明与要求 教学续页为教学导入、教学内容与步骤、小结与作业三个环节 美术系专业课程教学教案首页 专 业 艺术设计 班级 14视传专升本2班 授课教师 　 史静 课程名称 设计素描 课题 设计素描概述 课程类型 　 实训 授课时间 2014.10.26-10.29 计划课时 　96课时 单元课时 　16课时 教学目的 通过对设计素描理论知识的学习，揭示艺术与设计的渊源，比较和分析艺术素描与设计素描的共通性和差异性，掌握设计素描的艺术创作规律，深化学生对设计素描与专业关系的全面理解。 教学内容 一.设计素描概述 二.表现手法的借鉴 三.设计素描与专业学习的关系 教学方法 　讲授、示范、指导 教学 难点与重点 1.教学重点：设计素描的概念、特点和学习意义。 2.教学难点：设计素描对于现代艺术表现手法的借鉴。 教材与教具 中国高等院校设计教程—设计素描基础教程（参考书目） 教具：教材、图片 说明与要求 教学续页为教学导入、教学内容与步骤、小结与作业三个环节 教案续页 教学手段与时间分配 教 学 内 容 课堂讲授4课时 课堂练习8课时 第一单元设计素描概述 导入： 设计素描是设计学科的基础课题，是针对设计表现而言的基础造型训练，包括了以设计概念为先导的各种素描写生和素描的创作活动。“设计素描”这一词和概念是20世纪初瑞士巴塞尔设计学校在拟定《设计素描基础大纲》时正式确立的，但仅限于结构素描并没有多元化的表现形式。目前我国大多数教参书也较为笼统的与艺术素描（绘画性素描）区分开来。 一.（1）设计素描的概念与基本分类 设计素描是一种追求以设计的体现为目的的素描表现形式。这一素描表现形式注重设计形