14.邹忌讽齐王纳谏 课件重点.ppt

邹忌讽齐王纳谏 1、想一想你所知道的历史上著名的类似邹忌成功进谏的故事。 2、说一说你自己成功或失败的劝告经历。 情境一: 你和同学乘车时,看见一个空座,只见一位老人赶紧让自己的孙子(看起来十二、三岁的样子)坐下,自己背着孙子的书包手握扶手,摇摇晃晃,站都站不稳,还满脸幸福地望着自己的孙子;而他(她)的孙子却心安理得地坐在座位上。请你们用巧妙的方法告诉老人,他(她)这样溺爱孩子是不好的。 情境二:你的好朋友小美同学非常爱美,每天都要化妆,而且自我感觉非常漂亮。你如何告诉她:中学生自然纯朴才是美。 * * 用含蓄的话暗示或劝告 ? 思考 邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么? 邹忌向他的妻、妾、客提出自己与徐公谁美的问题。 朗读第1段,要求: 1、分角色朗读 邹忌、妻、妾、客、叙述人 2、读出每个人的身份、心 理特点 客 妾 妻 心 理 三次 回答 心 理 三次 问话 邹 忌 我孰与城北徐公美? 得意炫耀 自喜自信 君美甚,徐公何能及君也? 格外偏爱 极尽赞美 吾孰与 徐公美? 自信又 怀疑 徐公何能 及君也? 畏惧讨好 有点勉强 吾与徐公 孰美? 更加 怀疑 徐公

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