(2013.4初中物理鲁科版一模试题精选.docVIP

2013.4.初中物理一模试题精选（一） 一、选择题 1.近期我国中东部地区出现了雾霾天气，形成雾霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径的悬浮颗粒物，大约是分子直径2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．根据描述，PM2.5是A．nm B．μm C．mm D．cm 2．关于声现象，下列说法中正确的是 （ ） A．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息。 B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 3. 如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力 B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 C．非常迅速地将甲书或乙书水平出，它们上面的书都会倒 D．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒．A．在B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着照C． D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑A．上衣为白色，裤子为黑色 B．上衣为红色，裤子为蓝色 C．上衣为白色，裤子为蓝色 D．上衣为红色，裤子为黑色 6．卡梅隆乘坐深海挑战者号潜入马里亚纳海沟11000处卡梅隆 压强越来越大，浮力越来越小 B.压强越来越大，浮力越来越大 C．压强越来越小，浮力越来越小 D．压强越来越小，浮力越来越大 7、小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（ ） A.如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 B.推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D.如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 8、如图8所示，滑轮下挂重400N的物体，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的，要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直方向上的力F应是（杠杆上的标度间距相等）（ ） A.210N B.70N C.140N D.280N 9、如图工人用动滑轮将重1000N的货物匀速提高2m，所用时间为10s．若不计绳重、动滑轮的重和摩擦，则在此过程中（　　）A．拉力F做的功为1000J，功率为500W B．拉力F做的功为2000J，功率为500W．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为2m D．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为4m “一直加速”，“一直减速”、“先加速后匀速”或“先加速后减速”。） 11．如图7所示，装有水的容器内有一个开口朝下的试管悬浮于水中，当温度保持不变时沿容器壁缓慢加水，随水面升高试管将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。12、物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”，例如使用铡刀铡草时，可能把铡刀的形状、材料等，在物理学中把它看成杠杆，这就是铡刀的“物理模型”。现在用一根绳子一端固定，并绕着油桶的另一端用力将油桶沿斜面上拉，如图3所示，它的物理模型是__________。 三、实验与探究 13在探究“平面镜成像规律”时 （1） 用平面镜做实验（填“能”与“不能”） （2）用平板玻璃代替平面镜做实验，其好处是： 。 14、以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空。·设计实验 实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。 (1)实验原理：η＝ 。 (2)实验器材：滑轮组一套、轻重不同的两物块、刻度尺、 、铁架台、细线。 ·进行实验并收集数据 (3)用同一滑轮组先后提升不同重物，相关数据收集在下面的表格中，请将表格数据补充完整。 实验序号 钩码重/N 钩码上升的高度/m 绳端的拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率／% ① 4 0.1 1.8 0.3 74.1 ② 6 0.1 2.4 0.3 w 四、计算题 15、把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如图的位置，（g取“10N/kg“）求：（1）石块的重力（2）石块的体积（3）石块的密度．（4）石块所受到的浮力．A．B．C．D．．(多选)如图6所示，一木块竖直浮于盛水的容器中，当将它取出后横置于杯口时，则下面说法不正确的是( ) A. 杯底