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第三章配接Cisco设备 本章目标 通过本章的学习,您应该掌握以下内容: 能够识别路由器或交换机之间连接所需要的连接组件,并能正确连接 能够识别通过串口或ISDN BRI口连接WAN所需要的连接组件,并能正确连接 本章目标(续) 在路由器或交换机与一个终端之间建立控制台连接 正确记录包括每个互连网设备的连接类型和连接位置等在内的物理拓扑信息 连接典型网络 LAN的物理层实现 典型网络中的以太网定位 以太网介质比较 区分不同的连接类型 UTP设备 UTP实现直连线 UTP实现交叉线 UTP直连线与交叉线对比 连接典型网 连接广域网 WAN物理层实现 区分不同的WAN串行连接器 串行连接中的DTE和 DCE比较 DTE/DCE—责任分界点 固化的端口 模块化端口 用ISDN连接路由器 用ISDN连接路由器(续) 控制台连接 可视化目标 本章总结 通过本章的学习,您应该掌握以下内容: 能够识别路由器或交换机之间连接所需要的连接组件,并能正确连接 能够识别通过串口或ISDN BRI口连接WAN所需要的连接组件,并能正确连接 在路由器或交换机与一个终端之间建立控制台连接 正确记录包括每个互连网设备的连接类型和连接位置等在内的物理拓扑信息 问题回顾 1. 说明实现以太局域网所基于的三个标准. 2. 如果需将交换机之间的连接升级到100BaseT, 应该选择什么线类? 3. 判断下列引脚情况是直连线或交叉线或翻转线? 4. 下列各类连接器分别可用于哪些介质? Purpose: Review the summary items with your students. Emphasize: Read or restate the summary statements. By now, your presentation and classroom discussion should have students able to meet the chapter learning objectives. Purpose: Review the chapter with open ended questions. Note: The questions in this section are open ended questions designed to foster further discussion. Answers the the review questions are in the “Answers” appendix. Purpose: This figure illustrates the different ports used in Ethernet. Emphasize: RJ-45 ports are common on Cisco platforms. Some devices also offer DB-15 interfaces for AUI. If the cable is fiber, the port will look different. Point each port out to the students. Note: If you have devices available that have the various ports, show the actual ports to your students. Emphasize: You may want to explain how cable names are determined. They follow the following pattern: The first number describes the speed of the cable. The next word describes whether it is baseband or broadband cable. The final letter(s) describe the media. 100 Mbps cables are used for Fast Ethernet. T represents twisted pair media. F represents fiber. For example, 10BaseT is 10 Mbps baseband twisted-pair cable. Purpose: This figure further compares various Ethernet options. Emphasize: Highlight the various cables and the devices they
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