03第3章电容器学案.docVIP

3-1 电容器与电容 3-2 电容器的参数和种类 一、教学章节 3.1电容器与电容 3.2 电容器的参数和种类。 二、学时安排 2学时。 三、教学目标 了解电容器与电容的概念。 理解平行板电容及介电常数的概念。 了解电容器的参数、种类及特点。 二、教学重点、难点分析 重点： 电容器的用途，电容的计算。 平板电容器电容值大小与哪些因素有关。 电容器的参数。 难点： 1、电容器的用途，电容的计算。 2、电容器参数中额定电压的选择。 三、教具 电化教学设备、各类电容器几个。 四、教学方法 讲授法，多媒体课件。 五、教学过程 Ⅰ.导入 复习上一章的内容，分析处理课后习题。 利用同学比较熟悉的案例：计算机在突然掉电的情况下，可以利用储能电容所存储的电能紧急保存文件。引入电能存储元件——电容器。 II.新课 一、电容器 电容器：是由两个导体电极中间夹一层绝缘体（又称电介质）所构成。电容器最基本的特性是能够存储电荷。 用途：具有“隔直通交”的特点，在电子技术中，常用于滤波、移相、旁路、信号调谐等；在电力系统中，电容器可用来提高电力系统的功率因数。 主要技术参数：电容量、允许误差、额定电压。 识别方法：数值法和色标法。（带实物讲解） 例：某一瓷介电容上标有104，其标称电容量为10×104pF,即0.1μF 工作原理：把电容器的两个极板分别接到电源E的正、负极上，电容器的两极板间便有电压U，在电场力的作用下，自由电子定向运动，使得A板带有正电荷，B板带有等量的负电荷，如图3-1所示。电荷的移动直到两极板间的电压与电源电动势相等时为止。这样，在两个极板间的介质中建立了电场，电容器储存了一定量的电荷和电场能量。 单位：电容器的SI（国际单位制）单位是法拉，简称法，通常用符号“F”表示。 符号表示：下图列出了部分常用电容器符号 二电容 不同电容器存储电荷的本领是不同的，我们用电容来表征电容器这个本领的大小。 含义：电容器任一极板所储存的电荷量，与两极板间电压的比值是一个常数，不同的电容器，这一比值则不同。将这一比值定义为电容器的电容量，简称电容。来表示电容器存储电荷的本领大小。用字母C表示，电容定义式为： （式3-1） 式中 Q——一个极板上的电荷量，单位是库[仑]，符号为C； U——两极板间的电压，单位是伏[特]，符号为V； C——电容，单位是法[拉]，符号为F。 在实际应用中，法的单位太大，常用的是较小的单位微法（μF）和皮法（pF）: 三平行板电容器 理论与实验证明，平行板电容器的电容量与极板面积S及电介质介电常数ε成正比，与两极板之间的距离成反比。 其数学表达式为 （式3-2） 式中 ε——某种电介质的介电常数，单位是法[拉]每米，符号为F/m； S——极板的有效面积，单位是平方米，符号为㎡； d——两极板间的距离，单位是米，符号为m； C——电容，单位是法[拉]，符号为F。 注意： （1）式3-2说明，对某一个平行板电容器而言，它的电容是一个确定之，其大小仅与电容器的极板面积大小、相对位置以及极板间的电介质有关；与两极板间电压的大小、极板所带电荷量多少无关。 （2）并不是只有电容器才有电容，实际上任何两个导体之间都存在着电容。 四电容器的参数 电容器种类繁多，不同种类电容器的性能、用途不同；同一类电容也有很多规格。要合理选择和使用电容器，必须对于电容的种类和参数有充分的认识。 1、额定工作电压 一般叫做耐压，它是指使电容器能长时间地稳定工作，并且保证电介质性能良好的支流电压的数值。 必须保证电容器的额定工作电压不低于工作电压的最大值。（交流电路，考虑交流电压的峰值。） 2、标称容量和允许误差 电容器上所标明的电容量的值叫做标称容量。 批量生产中，不可避免的，实际电容值与标称电容值之间总是有一定误差。国家对不同的电容器，规定了不同的误差范围，在此范围之内误差叫做允许误差。 五电容器的种类（结合手头所有的电容器讲解） 按照电容量是否可变，可分为规定电容器和可变电容器（包括半可变电容器）。 1、固定电容器：常用的介质有云母、陶瓷、金属氧化膜、职阶制、铝电解质等等。 注意：电解电容有正负极之分，切记不可将极性接反或使用于交流电路中，否则会将电解电容器击穿。 2、可变电容器：电容量在一定范围内可调节的电容器，常用电介质有薄膜介质、云母等。 半可变电容器又叫微调电容，在电路中常被用作补偿电容。容量一般都只有几皮法到几十皮法。常用的电介质有瓷介质、有机薄膜等。 III.例题讲解，巩固练习 略。（见教材§3-1例题） IV.小结 （1）电容器的基本特性，用途，单