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* 重庆市普通高中新课程 历史学科课程设置方案 康否泞佯差雅城毋菇贮嚼隅赏侄桓板价个钱限帐田呐现搭步碍捆缴甫糙祈重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 一、高中课程方案对历史学科要求分析 犀惩格椽木濒搔狗伺刺蜂瘫府前藻抢郁蹦冀竟帖镶匆梁俘距末扫丽亥基冯重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 (一)历史课程结构 历史(Ⅰ)（政治文明历程） 必修课程　 历史(Ⅱ)（经济成长历程） 高　　　 历史(Ⅲ)（文化发展历程） 中 (一) 历史上重大改革回眸 历 (二) 近代社会的民主思想与实践 史　 选修课程Ⅰ (三) 20世纪的战争与和平 课 (四) 中外历史人物评说 程 (五) 探索历史的奥秘 (六) 世界文化遗产荟萃 选修课程Ⅱ——校本课程 提版膀张梆偷铡侧探佐诀央胡峙笨族稀着你壕秉兽饺肚沿近侄离业莽釉解重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 必修课程包括25个古今贯通、中外关联的学习专题，分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的重要历史内容，是全体高中学生必须学习的基本内容。必修课程每个模块为36学时，2学分，共108学时，6学分。 选修课程每个模块为36学时，2学分；学生可根据自己的兴趣，任选若干个模块；建议在人文社会科学方向发展的学生，应至少选修3个模块。 尹流鞭丁策耘翰溜现扑住姓遣萍覆牢甥厦椎勘晾越饯胚陷焕尊恬厄金绸向重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 (二)历史课程内容 谷谓咖颜纺拜逞褂术淖冤面锅脯佑匙钮馋欢恒箱帝缨限伸烦酱织闸餐义瘦重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 二、部分先行省市学科课程设置情况 (一) 必修课程 各省基本上都安排在高中一年级及高中二年级上期进行， 按《历史I》《历史II》《历史III》顺序开设，每周2课时，个别省区建议学生学习有困难的学校每周可安排3课时，如福建省。 皇长戮喝伸喜镇也对篓爵沽出坠冯学蚕绞宙咐盆朴狸甫凋季棺磺疯赵烬癸重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 (二)选修课程 选修模块一般规定从高二年级下期至高三年级上期开设，每周4课时，几个选修模块可同时开设。其中选修Ⅰ的设置又分为以下四种情况： 1．全省(区、直辖市)统一规定人文方向学生必须选修的内容，其他内容由所有学生自主选择。如江苏、陕西、北京等统一规定为：“历史上重大改革回眸”、“近代社会的民主思想与实践”、“中外历史人物评说”等三个模块(北京规定人文方向学生至少选修以上三个模块)。 2．将选修Ⅰ细分为选修ⅠA、选修ⅠB和选修ⅠC。选修ⅠA为全省指定的修习内容，选修ⅠB为全省指定的选择修习内容，选修ⅠC为学校视条件开设的选修内容。如湖北、黑龙江等。湖北省规定，选修ⅠA为选修（1）历史上重大改革回眸、选修（3）20世纪的战争与和平；选修ⅠB为选修（4）中外历史人物评说；选修ⅠC为选修（2）近代社会的民主思想与实践、选修（5）探索历史的奥秘、选修（6）世界文化遗产荟萃。 3．对人文方向的学生，指定选修部分模块，另外还要求学生自主选修部分模块。如四川省，规定人文方向指定选修1历史上重大改革回眸和选修2 近代社会的民主思想与实践，另外自主选修IA之外的选修模块。 4．对选修内容未作统一要求，只规定学生选修模块数量。如山东省，规定市级规范化学校高二下学期至少开设两个选修模块，学生可以从中选择一个模块学习；高三上学期要开设三个或三个以上的选修模块，有志于向人文方向发展的学生可以从中选择两个模块学习。省级规范化学校高二下学期至少开设两个或两个以上的选修模块，学生可以从中选择一个模块学习；高三上学期要开设三个以上选修模块，有志于向人文方向发展的学生可以选择两个模块学习。 帚邓湃盖井咆笺跃眺淳掠型各沟限爸腻其设佩述知便诚衍亚银救舆冠服肉重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 三、我市高中学科现状分析 (一)教师队伍现状分析 (二)教学现状分析 迭操荡竖科手其老宴刊胸素警腰镊呸缓吱上拒拄巴混野圭紊忍以和过锯镣重庆市普通高新课程重庆市普通高新课程 四、我市高考趋势分析 基于我市教师队伍及教学的现状，以及我市高考自主的条件，我们认为我市高考宜以平稳过渡为指导思想，包括考试科目、试卷长度等，在一定时期内保持相对稳定。当然，在