(公用)【学练考】2015-2016学年高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性单元测评 新人教版必修1.docVIP

【学练考】2015-2016学年高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性单元测评 新人教版必修1 [时间：45分钟　分值：100分]一、选择题(每小题4分，共60分)读我国某区域自然地理环境各要素的关系示意图(图CA5-1)，回答1～2题。 图CA5-1该图反映了地理环境的(　　)由赤道到两极的地域分异规律整体性特征从沿海向内陆的地域分异规律山地垂直地域分异规律下列有关叙述，属于M环节的是(　　)植被破坏严重，易形成“红色荒漠”山区坡陡，水力资源丰富高温多雨，有机质分解快、积累少水系发育，山、丘、盆、谷交错分布大量捕杀非洲热带草原上的狮子、猎豹，若干年后(　　)草原环境将恶化，并逐渐变成森林环境草原环境不会发生很大的变化肉食动物大量增加草原可能会逐渐出现退化、沙化读地理环境中的碳循环示意图(图CA5-2)，回答4～5题。 图CA5-2图中数码代表的地理事物和地理现象是(　　)动物　②绿色植物　③O　CO2 B．①动物　②绿色植物　③CO　④O绿色植物　②动物　③CO　④N绿色植物　②动物　③N　④CO此图可以说明(　　)人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度　②自然地理环境中的物质处在不断的运动和变化中　③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”　④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的整体D．①②③④ 读玉山植被垂直分布与北半球植被分布图(图CA5-3)，其中树线是指天然森林垂直