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Java语程序设计教学大纲

《Java语言程序设计》教学大纲 一、课程的性质和任务 《Java语言程序设计》是信息与网络技术/现代文秘专业的专业课程。Java语言是新兴起的面向对象程序设计语言,用于应用程序的设计,尤其是应用在网络、因特网和移动设备上。 本课程的教学任务,是通过学习Java语言基础和大量程序编制实践,使学生掌握较扎实的Java语言基础,掌握一般应用程序的编制过程,掌握Applet程序的编制,基本掌握网络环境下程序编制的要领,并为今后网络编程应用打下较好的基础。 本课程的目的是培养学生Java语言实际运用能力,在今后网络程序编制中能有效地使用这一语言工具。 二、课时分配 本课程教学总时数为48学时,3学分,具体课时分配见课时分配表。 课时分配表 序号 课题 教学时数 小计 讲授 实训 机动 1 Java语言概述 2 2 2 Java语言基础 4 2 2 3 JBuilder 5开发环境 4 2 2 4 Java语言的结构化程序设计 6 4 2 5 面向对象基础 4 2 2 6 Java面向对象编程之一 6 2 4 7 Java面向对象编程之二 6 2 4 8 Applet的编写 6 2 4 9 Java网络编程技术 10 4 6 10 机动 3 3 小?????????? 计 51 22 26 3 三、教学内容 课题1? Java语言概述 内容:Java语言发展,Java语言特点、Java的应用,Java程序开发过程。 要求:理解Java程序开发过程。 基本点:Java的应用;Java语言特点;Java程序开发过程。 课题2? Java语言基础 内容:变量与数据类型、数据的存储。表达式、算术运算、逻辑运算与关系运算、位运算、运算的优先级。 要求:掌握表达式、运算符的书写,各种运算的用途与区别。 基本点:变量与数据类型、数据的存储;表达式、算术运算;逻辑运算与关系运算;位运算;运算的优先级。 难点:数据的存储、逻辑运算与关系运算、位运算。 课题3? JBuilder 5开发环境 内容:几种Java开发工具。Visual J++ 6.0概述、安装与设置、操作界面、工程项目、工作空间、帮助。 要求:熟悉JBuilder 5 操作界面,掌握建立工程项目的步骤。 基本点:JBuilder 5概述;JBuilder 5安装与设置、操作界面;帮助。 重点:熟悉操作界面,了解有关设置。 难点:视图之间的关系,使用帮助。 课题4? Java语言的结构化程序设计。 内容:程序控制、分支结构、循环结构。 要求:掌握三种基本结构的应用。 基本点:程序控制;分支结构;循环结构。 重点:循环的应用。 难点:continue、break等关键字的正确使用。 课题5??面向对象基础 内容:类与实例,对象的属性,面向对象程序设计的特点。 要求:理解面向对象程序设计的特点,掌握类与现实世界的关系。 基本点:类、实例;对象的属性;面向对象程序设计的几个特点。 重点:OOP的四个特点。 难点:类与实例的关系、区别。属性与方法。 课题6? Java面向对象编程之一 内容:定义类,创建类的实例,构造器,访问控制修饰符,静态static,抽象abstract,最终final。 要求:掌握定义类的步骤,创建实例的步骤。掌握访问控制修饰符的限定作用。 基本点:定义类;创建类的实例;类构造器;访问控制修饰符; 静态static,抽象abstract,最终final。 重点:编写定义类、创建实例的程序语句。 难点:修饰符的作用与区别。 课题7?? Java面向对象编程之二 内容:继承与重载,属性的继承与重载,方法的继承与重载,包的运用,接口的运用。 要求:掌握类继承的意义和用法,掌握属性和方法的继承与重载。 基本点:继承与重载;属性的继承与重载,方法的继承与重载; 包的运用,接口的运用。 重点:继承与重载。 难点:重载后属性和方法的访问。 课题8??? Applet的编写 内容:HTML语言概述,常用置标代码,Applet在Web中的作用。Applet类,Applet类的主要方法,Applet中的事件,Applet中的文本和图像处理,动画。 要求:掌握Applet的编制过程,能处理Applet与HTML文件的关系,掌握Applet类的主要方法运用。 基本点:HTML语言概述;常用置标代码;Applet类,Applet类的主要方法,Applet中的事件; Applet中的文本和图像处理,动画。 重点:Applet程序设计。 课题9??? Java网络编程技术 内容:流、基本输入输出流、文件输入输出流、数据输入输出流。线程、Thread类、多线程及其实现。网络应用的结构与层次,套接字,Socket类,网上资源,URL类,访问网络数据库。 要求:理解流及其编程,掌握线程的编程实现,掌握网络编程的基

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