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Java语程序设计教学大纲
《Java语言程序设计》教学大纲
一、课程的性质和任务
《Java语言程序设计》是信息与网络技术/现代文秘专业的专业课程。Java语言是新兴起的面向对象程序设计语言,用于应用程序的设计,尤其是应用在网络、因特网和移动设备上。
本课程的教学任务,是通过学习Java语言基础和大量程序编制实践,使学生掌握较扎实的Java语言基础,掌握一般应用程序的编制过程,掌握Applet程序的编制,基本掌握网络环境下程序编制的要领,并为今后网络编程应用打下较好的基础。
本课程的目的是培养学生Java语言实际运用能力,在今后网络程序编制中能有效地使用这一语言工具。
二、课时分配
本课程教学总时数为48学时,3学分,具体课时分配见课时分配表。
课时分配表
序号
课题
教学时数
小计
讲授
实训
机动
1
Java语言概述
2
2
2
Java语言基础
4
2
2
3
JBuilder 5开发环境
4
2
2
4
Java语言的结构化程序设计
6
4
2
5
面向对象基础
4
2
2
6
Java面向对象编程之一
6
2
4
7
Java面向对象编程之二
6
2
4
8
Applet的编写
6
2
4
9
Java网络编程技术
10
4
6
10
机动
3
3
小?????????? 计
51
22
26
3
三、教学内容
课题1? Java语言概述
内容:Java语言发展,Java语言特点、Java的应用,Java程序开发过程。
要求:理解Java程序开发过程。
基本点:Java的应用;Java语言特点;Java程序开发过程。
课题2? Java语言基础
内容:变量与数据类型、数据的存储。表达式、算术运算、逻辑运算与关系运算、位运算、运算的优先级。
要求:掌握表达式、运算符的书写,各种运算的用途与区别。
基本点:变量与数据类型、数据的存储;表达式、算术运算;逻辑运算与关系运算;位运算;运算的优先级。
难点:数据的存储、逻辑运算与关系运算、位运算。
课题3? JBuilder 5开发环境
内容:几种Java开发工具。Visual J++ 6.0概述、安装与设置、操作界面、工程项目、工作空间、帮助。
要求:熟悉JBuilder 5 操作界面,掌握建立工程项目的步骤。
基本点:JBuilder 5概述;JBuilder 5安装与设置、操作界面;帮助。
重点:熟悉操作界面,了解有关设置。
难点:视图之间的关系,使用帮助。
课题4? Java语言的结构化程序设计。
内容:程序控制、分支结构、循环结构。
要求:掌握三种基本结构的应用。
基本点:程序控制;分支结构;循环结构。
重点:循环的应用。
难点:continue、break等关键字的正确使用。
课题5??面向对象基础
内容:类与实例,对象的属性,面向对象程序设计的特点。
要求:理解面向对象程序设计的特点,掌握类与现实世界的关系。
基本点:类、实例;对象的属性;面向对象程序设计的几个特点。
重点:OOP的四个特点。
难点:类与实例的关系、区别。属性与方法。
课题6? Java面向对象编程之一
内容:定义类,创建类的实例,构造器,访问控制修饰符,静态static,抽象abstract,最终final。
要求:掌握定义类的步骤,创建实例的步骤。掌握访问控制修饰符的限定作用。
基本点:定义类;创建类的实例;类构造器;访问控制修饰符; 静态static,抽象abstract,最终final。
重点:编写定义类、创建实例的程序语句。
难点:修饰符的作用与区别。
课题7?? Java面向对象编程之二
内容:继承与重载,属性的继承与重载,方法的继承与重载,包的运用,接口的运用。
要求:掌握类继承的意义和用法,掌握属性和方法的继承与重载。
基本点:继承与重载;属性的继承与重载,方法的继承与重载; 包的运用,接口的运用。
重点:继承与重载。
难点:重载后属性和方法的访问。
课题8??? Applet的编写
内容:HTML语言概述,常用置标代码,Applet在Web中的作用。Applet类,Applet类的主要方法,Applet中的事件,Applet中的文本和图像处理,动画。
要求:掌握Applet的编制过程,能处理Applet与HTML文件的关系,掌握Applet类的主要方法运用。
基本点:HTML语言概述;常用置标代码;Applet类,Applet类的主要方法,Applet中的事件; Applet中的文本和图像处理,动画。
重点:Applet程序设计。
课题9??? Java网络编程技术
内容:流、基本输入输出流、文件输入输出流、数据输入输出流。线程、Thread类、多线程及其实现。网络应用的结构与层次,套接字,Socket类,网上资源,URL类,访问网络数据库。
要求:理解流及其编程,掌握线程的编程实现,掌握网络编程的基
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