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《 网页制作基础 》课程实施细则 （ 2004年10月制定） 第一部分 课程概况 1、课程名称： 网页制作基础 2、课程概况和性质： 　　“网页制作基础”是中央电大计算机应用专业网络方向必修的一门专业课。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和计算机操作的预备知识和能力。基本要求是： 　　1．掌握有关计算机网络信息的收集、加工、处理、发布与维护的基本框架与工作流程。 　　2．了解有关Web网站建设的基本概念与方法。 　　3．了解网络信息的特点，掌握收集、加工的方法。 　　4．掌握网页设计制作的基本概念，有关美学基本知识与设计制作流程。 　　5．主要掌握网页制作工具FrontPage的使用，了解其它网页制作工具的概况。 　　6．掌握网络信息发布与维护的方法。 　　7．了解本课程相关技术的发展趋势。 总之，学习完本课程后，学生应该能够具有创建一个小型的个人网站，并将其发布到Internet上运行的能力。 3、课程的主要内容 “网页制作基础”是一门技术与艺术相结合为特点的课程，共分为如下六部分内容： 第一部分：网络信息概述。包括：作为信息传播媒介的网络的特点，网络信息的类别，网络信息的来源，网络信息的价值判断，与网络信息收集有关的知识产权问题。 第二部分：网络信息的加工。包括：单篇稿件的加工，多篇稿件的整合，网络信息的整体组织，信息服务性数据库的建立。 第三部分：网站的规划与建设。包括：网站的基本概念，网站的分类，网站评析，网站建设的整体规划，网站内容与功能的设计，网站结构的设计，网站建设的技术实现，网站技术人员的构成，网站的功能、技术、成本、效益的综合分析，网站技术环境的选择与运行方式的确定，网站创建示例。 第四部分：Web艺术设计。包括：Web设计环境，Web设计元素，Web艺术设计。 第五部分：网页制作工具—FrontPage2000。包括：FrontPage200概述，网页创建示例，网页文本的组织，改进网页外观，添加多媒体与动画，表格，创建超级链接，高级FrontPage技术，其它网页制作工具。 第六部分：网络信息的发布与网站的维护。包括：网络信息发布前的准备工作，网络信息的发布，网站的维护 4、课程特点、与其它课程的关系 （1）本课程的特点 本课程的特点是实践性比较强，因此要求学生在学习本课程时要紧紧围绕网页制作和网站设计的实践。能够结合网络的特点，并充分利用网络优势，具有一定的网站建设的规划、方案设计或选定、网页制作实现等基本能力。 （2）本课程与其它课程的关系 本课程的先修课程为《计算机应用基础》等。 5、基本要求 本课程的基本要求分为三个层次：即了解、掌握和重点掌握。 了解主要是针对课程的相关背景资料、主要事件及历史发展过程，要求能够用自己的语言对相关问题的简要情况、要点作一个概略的描述。 掌握主要是针对课程的基本原理、基本操作方法，要求能够正确领会其中的基本原理，对基本操作方法能够在规定的时间内正确完成。 重点掌握是针对网站规划与网页设计和制作中的重要概念、基本理论及有关的美学知识与设计流程，掌握网页制作工具FrontPage的使用方法和制作技巧，掌握网络信息发布与维护的方法，同时要求能够在实际中综合运用所学的知识。 6、课程教材： （1）文字教材 《网页制作基础》，为合一型，曾文华主编，中央电大出版社(2001年第一版) 《网页制作基础实验》，曾文华主编，中央电大出版社(2001年第一版) （2）其它媒体： 《网页制作基础》课程录像（18讲）曾文华主讲。 7、教学反馈与责任教师及联系方式 （1）辅导信息 网上的教学辅导信息有：课程介绍、教学大纲、课程实施细则、教学进度、电子教案、期末复习、重点难点辅导、课程考核说明等。 （2）教学反馈方式 学生和教师可以通过电子邮件方式、电话、信函等方式与责任教师进行沟通或共同探讨有关问题。有关本课程的教学与学习等方面的问题，请与该课程的责任教师联系，以获得及时的反馈信息。 （3）责任教师联系资料 省电大负责本课程的责任教师以及网上教学信息主持教师：何丰如 责任教师联系方式：Email: HYPERLINK mailto:frhe@ frhe@通信地址：（广州市下塘西路1号）广东广播电视大学导学中心邮 编： 510091电 话： 020办公室） 第二部分 教学方案 1、教学媒体的种类与使用要求 本课程除文字教材外，还配有网络课件，其中有课程讲解、课堂练习、网上实践和网上操作作业、相关的站点、链接等。通过使用该网上课件，完成教学过程，教师应指导学生通过该网络课件进行学习，进行上网实践和操作作业指导。 网络课件作为文字教材的辅助媒体，主要用于网络自主学习。 2、对教师和学习者的建议 根据本课程特点，教学和学习上应该注意以下几点： 网