数学（江苏专用文科）大一轮复习检测评估：第11课　对数的运算Word版含答案.docVIP

第11课　对数的运算 【自主学习】 第11课 对数的运算 (本课时对应学生用书第　　页) 自主学习　回归教材 1.(必修1P58习题5改编)计算：lo(2-)=　　　　. 【答案】-1 【解析】方法一：利用对数定义求值.设lo(2-)=x，则(2+)x=2-==(2+)-1，所以x=-1. 方法二：利用对数的运算性质求解.lo(2-)=lo=lo(2+)-1=-1. 2.(必修1P80习题6改编)计算：(lg 5)2+lg 2×lg 50=　　　　. 【答案】1 【解析】原式=(lg 5)2+lg 2×(1+lg 5)=lg 5(lg 2+lg 5)+lg 2=1. 3.(必修1P80习题12改编)已知lg 6=a，lg 12=b，则用a，b表示lg 24=　　　　. 【答案】2b-a 【解析】lg 24=lg =2lg 12-lg 6=2b-a. 4.(必修1P63习题5改编)若log34·log48·log8m=log416，则m=　　　　. 【答案】9 【解析】由已知有··=2lg m=2lg 3m=9. 5.(必修1P63练习8改编)方程lg x+lg(x+3)=1的解x=　　　　. 【答案】2 【解析】原方程等价于解得x=2. 1.对数的相关概念 (1)对数的定义：如果ab=N(a0，a≠1)，那么b叫作以a为底N的对数，记作logaN=b. (2)常用对数和自然对数 ①常用对数：以10为底N的对数，简记为lg N； ②自然对数：以e为底N的对数，简记为ln N. (3)指数式与对数式的相互转化 ab=NlogaN=b(a0，a≠1，N0)，两个式子表示的a，b，N三个数之间的关系是一样的，并且可以互化. 2.对数运算的性质(M0，N0，a0，a≠1) (1)loga(MN)=logaM+logaN； (2)loga=logaM-logaN； (3)logaMn=nlogaM. 3.对数换底公式(N0，a0，a≠1，b0，b≠1) logbN=. 由换底公式可以得到：logab=，lobm=logab，logab·logbc=logac. 4.几个常用的结论(N0，a0，a≠1) (1)logaa=1，loga1=0； (2)logaaN=N，=N. 【要点导学】 要点导学　各个击破 　对数式的计算 例1　计算： (1)lg 14-2lg+lg 7-lg 18； (2)2log32-log3+log38-； (3)lg -lg +lg. 【思维引导】本题直接利用对数的运算性质进行计算. 【解答】(1)原式=lg 2+lg 7-2lg 7+2lg 3+lg 7-2lg 3-lg 2=0. (2)原式=2log32-5log32+2+3log32-3=-1. (3)原式=(lg 32-lg 49)-lg +lg 245 =(5lg 2-2lg 7)-×lg 2+(2lg 7+lg 5) =lg 2-lg 7-2lg 2+lg 7+lg 5 =lg 2+lg 5=lg 10=. 【精要点评】对数的运算主要是要熟练掌握三条运算性质，不能把公式记错，当然也有一定的运算技巧，例如：尽量把每一个真数分解成最简因式的乘积形式，巧妙利用关系lg 2+lg 5=1. 变式　(2015·涟水中学)计算： (1)lg +lg 70-lg 3-； (2)-45×2-11. 【解答】(1)原式=lg -=lg 10-=1-|lg 3-1|=lg 3. (2)原式=-210×2-11=-2-1=-. 【精要点评】(1)在对数运算中，先利用幂的运算把底数或真数进行变形，化成分数指数幂的形式，使幂的底数最简，然后再运用对数运算法则化简合并，在运算过程中要注意化同底或指数与对数互化.(2)熟练地运用对数的三条运算性质并配以代数式的恒等变形是对数计算、化简、证明常用的技巧. 　指数式与对数式的相互转化 例2　已知实数x，y，z满足3x=4y=6z1. (1)求证：+=； (2)试比较3x，4y，6z的大小. 【思维引导】设法将x，y，z从已知条件中解出，即令k=3x=4y=6z1，将指数式化成对数式，再证明与比较. 【解答】(1)令k=3x=4y=6z1， 则x=log3k，y=log4k，z=log6k， 于是=logk3，=logk4，=logk6， 从而+=2logk3+logk4=logk32+logk4=logk36=2logk6=，等式成立. (2)由于k1，故x，y，z0. =====1； =====1， 所以3x4y6z. 【精要点评】对于“连等式”，我们往往令它等于一个常数“k”，然后以k为“媒介”进行转化，这样使问题很容易得以解决.本题主要考查指数