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- 2017-01-24 发布于江苏
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小学生安全教育管理理论与实践 小学生安全教育管理总述 小学生安全教育管理主要内容 小学生安全教育管理案例分析 一、小学生安全教育管理总述 (一)小学生安全教育管理的重要性 青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是教师的骄傲,是祖国的未来。小学生的生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和学校正常教育教学活动的开展和实施。 当今社会复杂,危险无处不在,突发性的安全事故时有发生,无论校内还是校外,无论在课堂还是在课外,时时处处都存在着安全隐患,潜伏着安全危机。 “生命”,是一个鲜活的词语;“安全”,是一个永恒的话题。生命只有在安全中才能永葆活力,生命之花只有在安全中才能安然绽放。 校园安全,作为教育工作的重要组成部分,关系到学生能否安心学习、健康成长;关系到老师能否潜心教书、专心育人;更关系到家庭和社会对学校的期待和信任。 一组令人震撼的数字 我国18岁以下的未成年人口约3.67亿,2008年意外伤害人数约为4千万人次;到医院接受治疗的人数为1千万人次,医疗支出42.6亿元; 全国每年约有数千名中小学生非正常死亡; 45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起,18%的事故是学校管理问题; 80%的事故是可以通过教育、防范和加强管理提前采取措施避免的。 重在预防 据统计,2009年共发生79起中小学生社会安全类和事故灾难类伤亡事故,造成153
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