高二地理湘教版选修6课时训练：1.3人类与环境Word版含解析.docVIP

1.3 课时作业 一、选择题 阅读下列材料，完成1～3题。 善待地球——从身边的小事做起。(第39个“世界地球日”主题) 地球上各个荒无人烟的角落几乎都有了捕鲸船的“足迹”，他发现了大量不为外人所知的洋面和岛屿。如今欧美的兵舰在那些地方纵横驰骋，他们大约应该为早期的开发者——捕鲸者——鸣炮致敬吧！(椎尔威尔《白鲸》) 打死虎，打死豹。……分肠肚，分骨头，饱饱吃，啾！啾！啾！(傣族古歌谣《欢乐歌》) 种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) 1．四段文字中，描述了采猎文明时期生活场景的是(　　) A． B． C． D． 【解析】　四段文字依次描述了后工业文明、工业文明、采猎文明和农业文明时期的生产、生活场景。 【答案】　C 2．材料描述生产场景体现了人类对自然的态度是(　　) A．依赖自然 B．改造自然 C．征服自然 D．善待自然 【解析】　在工业文明时期，人类对自然的态度是征服自然。 【答案】　C 3．亟待解决的全球性环境问题出现在材料________描述的文明类型(　　) A． B． C． D． 【解析】　亟待解决的全球性环境问题出现在后工业文明时期。 【答案】　A 4．可以用来表示主要发达国家经济发展与环境质量关系的图(图中a表示经济发展，b表示环境质量)是(　　) 【解析】　发达国家在经济发展初期以牺牲环境为代价，环境质量下降；但在经济发展到一定程度后开始认识到既要保持经济高速发展，又要保护环境，因而治理环境污染力度加大，环境质量上升。 【答案】　A 图甲为某地区地形图，图乙为该地区人口密度分布情况图。读图，回答5～6题。 5．该地区主要的环境问题是(　　) A．凌汛 B．水土流失 C．森林面积减少 D．泥石流频发 【解析】　根据图中的信息可知，该地区位于黄土高原，受黄土土质疏松、植被覆盖差以及多暴雨的影响，该地区水土流失现象严重。 【答案】　B 6．造成这种问题的人为原因是(　　) A．人口密度超过土地承载力 B. A地区的人口密度高于B地区 C．人口密度在北部最合理 D．本区人口合理承载力较大 【解析】　读图可知，本区的人口合理承载力为每平方千米30人，而A、B地区的人口密度已分别高达64人/平方千米、47人/平方千米，说明该地区的人口密度已超过该地区的土地承载力，从而导致人为破坏植被，造成水土流失的现象。 【答案】　A 下图是人类不同发展阶段就业结构变化图。读图，回答7～8题。 7．符合人类社会发展先后顺序的是(　　) A． B． C． D． 【解析】　人类社会的发展阶段由原始的狩猎采集到农业社会，工业社会及后工业化社会，由此可以判断得出结论。 【答案】　A 8．阶段人地关系的特点表现为(　　) A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系 B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境 C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大 D．人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象 【解析】　这个时期是工业化社会时期，人类想征服自然，把地理环境看成人类活动的场所和开发的对象，人地矛盾全面激化。 【答案】　D 9．近年来，当地开展拉萨河文化生态保护区规划工作。下列做法合理的有(　　) 提高文化生态景区的集聚性　利用河滩低地布局文化建筑　控制著名景区的旅客日流量　防治湿地退化　吸收外来文化，改造当地民俗 A． B． C． D． 【解析】　本题考查文化的传承与保护。河滩低地生态环境脆弱，应注重保护，不应布局文化建筑；吸收外来文化，改造当地民俗，不利于传承和保护当地的文化特色。提高文化生态景区的集聚性，可以提高游览价值；控制著名景区的旅客日流量、防治湿地退化，可以保护当地的生态环境。所以本题选择B选项。 【答案】　B 10．下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有(　　) A．构筑“三北防护林绿色长城” B．在黄土高原上修筑水平梯田栽树种草 C．在洞庭湖周围围湖造田 D．北京市修建多层立交桥 【解析】　围湖造田虽然扩大了耕地面积，但使湖面缩小，湖泊调蓄洪水的能力降低，改造局部小气候的能力减弱，最终导致洪涝灾害频发，危及人类生存与发展。 【答案】　C 我国一些城市在绿化过程中，耗费巨资移植大树进城。据统计，移植大树的成活率不超过60%。据此回答11～12题。 11．移植大树成活率低的最主要原因是 (　　) A．病虫害防治不力 B．移植过程中受损伤 C．生存环境改变 D．人为破坏严重 12．大量移植树木对树木原生地可能造成的影响有(　　) 加剧水土流失　诱发地质灾害　增加酸雨频率　影响生态群落　增加地表水的下渗 A． B． C． D． 11～12.【解析】　第11题，各种植物的生存环境不同，大树移植到城市后其