【优化方案】高考数学 3.5 数列的综合应用课时闯关 理（含解析）人教版.docVIP

【优化方案】2014届高考数学一轮复习 3.5 数列的综合应用课时闯关 理（含解析）人教版 一、选择题 1．数列{an}的通项公式是关于x的不等式x2－x＜nx(nN*)的解集中的整数个数，则数列{an}的前n项和Sn＝(　　) A．n2　　　　　　　　　　 B．n(n＋1) C. D．(n＋1)(n＋2) 解析：选C.x2－(n＋1)x0，0xn＋1，xN*， x＝1,2,3，…，n.Sn＝. 2．(2013·陕西西安五校联考)已知函数f(x)＝x2＋bx的图象在点A(1，f(1))处的切线l与直线3x－y＋2＝0平行，若数列的前n项和为Sn，则S2 013的值为(　　) A. B. C. D. 解析：选C.函数f(x)＝x2＋bx的图象的切线的斜率为f′(x)＝2x＋b，函数f(x)＝x2＋bx的图象在点A(1，f(1))处的切线l的斜率为k＝2＋b. 切线l与直线3x－y＋2＝0平行，2＋b＝3，即b＝1. f(x)＝x2＋x，＝＝＝－， S2 013＝＋＋…＋ ＝1－＝. 3．设f(x)是定义在R上恒不为零的函数，且对任意的实数x，yR，都有f(x)·f(y)＝f(x＋y)，若a1＝，an＝f(n)(nN*)，则数列{an}的前n项和Sn的取值范围是(　　) A．[，2) B．[，2] C．[，1] D．[，1) 解析：选D.由已知可得a1＝f(1)＝， a2＝f(2)＝f2(1)＝()2， a3＝f(3)＝f(2)·f(1)＝f3(1)＝()3，…， an＝f(n)＝f　n(1)＝()n， Sn＝＋()2＋()3＋…＋()n ＝＝1－()n， n∈N*，≤Sn1. 4．(2011·高考江苏卷改编)设1＝a1≤a2≤…≤a7，其中a1，a3，a5，a7成公比为q的等比数列，a2，a4，a6成公差为1的等差数列，则q的最小值是(　　) A．3 B．33 C. D. 解析：选C.由题意知a3＝q，a5＝q2，a7＝q3且q≥1， a4＝a2＋1，a6＝a2＋2且a2≥1， 那么有q2≥2且q3≥3. 故q≥ ，即q的最小值为. 5．已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1，a3,2a2成等差数列，则＝(　　) A．1＋ B．1－ C．3＋2 D．3－2 解析：选C.设等比数列{an}的公比为q， a1，a3,2a2成等差数列，a3＝a1＋2a2. a1q2＝a1＋2a1q.q2－2q－1＝0.q＝1±. 各项都是正数，q0.∴q＝1＋. ＝q2＝(1＋)2＝3＋2. 二、填空题 6．如图，一条螺旋线是用以下方法画成：ABC是边长为1的正三角形，曲线CA1、A1A2、A2A3分别是以A、B、C为圆心，AC、BA1、CA2为半径画的弧，曲线CA1A2A3称为螺旋线旋转一圈．然后又以A为圆心，AA3为半径画弧，这样画到第n圈，则所得螺旋线的长度ln＝________(用弧度制表示即可)． 解析：依题意，螺旋线第一圈的长度为π(1＋2＋3)，第二圈的长度为π(4＋5＋6)，第三圈的长度为π(7＋8＋9)，…，依次类推，第n圈的长度为π[(3n－2)＋(3n－1)＋3n]，所以螺旋线的总长度： ln＝π(1＋2＋3＋…＋3n)＝(3n2＋n)π. 答案：(3n2＋n)π 7．已知函数f(x)是周期为4的函数，当0≤x≤4时，f(x)＝|x－2|－1，若f(x)的图象与射线y＝(x≥0)的交点的横坐标由小到大依次组成数列{an}，则|a2－a1|＝__________；|an－an－1|＝__________. 解析：由题意知，当0≤x≤4时，f(x)＝， 因为函数f(x)的周期为4，所以画出函数f(x)及射线y＝(x≥0)的图象如图所示，易知|a2－a1|＝3. 同理由图可知|an－an－1|＝3或|an－an－1|＝1. 答案：3　3或1 8．(2012·高考四川卷)记[x]为不超过实数x的最大整数．例如，[2]＝2，[1.5]＝1，[－0.3]＝－1.设a为正整数，数列{xn}满足x1＝a，xn＋1＝(nN*)．现有下列命题： 当a＝5时，数列{xn}的前3项依次为5,3,2； 对数列{xn}都存在正整数k，当n≥k时总有xn＝xk； 当n≥1时，xn＞－1； 对某个正整数k，若xk＋1≥xk，则xk＝[]． 其中的真命题有________．(写出所有真命题的编号) 解析：对于，当a＝5时，x1＝5，x2＝＝3， x3＝＝2，因此正确． 对于，注意到当a＝3时，x1＝3，x2＝2，x3＝1，x4＝2，x5＝1，x6＝2，x7＝1，…， 此时数列{xn}除第一项外，从第二项起以后的项以2为周期重复出现，因此此时不存在正整数k，使得当n≥k时总有xn＝xk，故不正确． 对于，因为xnN