第六讲第七讲第5章.pptVIP

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【注意】: 1.若循环体包含一条以上的语句,应以复合语句形式出现; 2.循环前,必须给循环控制变量赋初值; 3.循环体中,必须有改变循环控制变量值的语句;(使循环趋向结束的语句) 4.循环体可以为空。 如:while((c=getchar())!=‘A’); 统计从键盘输入一行字符的个数 #include stdio.h main(){ int n=0; printf(input a string:\n); while(getchar()!=\n) n++; printf(%d,n); } 本例程序中的循环条件为getchar()!=\n,其意义是, 只要从键盘输入的字符不是回车就继续循环。循环体n++完成对输入字符个数计数。从而程序实现了对输入一行字符的字符个数计数。 求∑n! (n为1到20) #include “stdio.h” main() {int n=0; double t=1.0;sum=0.0; while(n20) {n++;t*=n; sum+=t; } printf(“∑%d! =%e”,n,sum);} 例:计算 #include “stdio.h” main() {int i,s; s=0;i=1; do {s=s+i; i++; } while(i=3); printf(“s=%d\n”,s); } while和do-while循环比较 main() {int sum=0,i; scanf(“%d”,i); while(i=10) {sum=sum+i; i++; } printf(“sum=%d”,sum); } main() {int sum=0,i; scanf(“%d”,i); do {sum=sum+i; i++; } while(i=10); printf(“sum=%d”,sum); } for 循环的其它形式 表达式1可移到for语句之前: 表达式1; for( ;表达式2;表达式3) 语句 表达式3可移到语句之后: for( ;表达式2;) {语句 表达式3; } 同时省略表达式1,3,只有表达式2,此时相当于while语句。 如:k=1; for(;k=3;) {s=s+k; k++; } 求100以内的奇数、偶数之和(分别用for语句、while语句实现); 猴子吃桃问题 猴子第一天摘下若干桃子,当天吃了一半,还不过瘾,又多吃一个。第二天又将剩下的桃子吃掉一半,又多一个。以后每天都吃前一天剩下的一半零一个。到第10天时候,只剩下一个桃子。求第一天摘了多少桃子。 Main() {int i=1,s=1 For(;i=9;++i) S=2*(s+1); Printf(“%d\n”,s) } 思考如何简化这个程序? For(i=1,s=1;i=9;++i,s+=s)++s; Printf(“%d\n”,s) 循环嵌套的说明 嵌套的循环控制变量不能相同 内循环变化快,外循环变化慢 如:for(i=1;i=9;i++) {for (j=1;j=i;j++) printf(“%ld*%ld=%ld”,i,j,i*j); printf(“\n”); } 例5.13求整数3~100中的素数 分析:素数就是除了1和它本身之外不能被 其他任何整数整除。 解决办法:对于一个整数n,可以设定一个循 环变量i,从i=2起不断增加i,直到n-1,逐个用n 相除,只要有一个数能被n整除,就说明n 不是素数。 #include “stdio.h” main() { int i,n,num; for(n=3,num=0;n=100;n++) {i=2; while(inn%i!=0) i++; if(i==n) {printf(“%4d”,n); num++; } } printf(“\n素数个数为%d”,

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