【备考】中考语文总复习 九上 第六单元（复习重点+基础积累）课件 苏教版.pptVIP

语文·新课标（SJ） 15．请摘抄文中你认为优美的句子，并从修辞手法和表达技巧方面进行赏析。 单元复习六┃ 阅读理解 [答题指导] 先摘抄句子，再扣住修辞手法、表达技巧来谈(指出运用的修辞手法或表达技巧，然后理解其在文章中的作用)，言之成理即可。 [答案] 示例一：瞧，那纤纤细草宛如披着绿纱的小仙子，舒展着柔柔的腰肢，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏，恰似层层绿波在缓缓地流淌。赏析：使用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草的形态以及情态的可爱，表达了作者对纤纤细草的喜爱之情。 * 语文·新课标（SJ） 单元复习六┃ 阅读理解 示例二：站在这里，恰似头顶宽阔的大海，脚踏微波起伏的绿湖，该是何等的豪迈！遥望苍穹，朵朵白云悠悠，心儿啊，飞得那么高、那么远；胸怀啊，变得那么宽、那么广！赏析：直抒胸臆，表现了碧绿无瑕的青草地带给人愉悦的感受，表达了作者对青草地的喜爱赞美之情。 示例三：当你闭上眼睛做一个小草的梦，当你偎依在大地的怀里同小花说悄悄话时，她们就会偷偷上来给你一个甜甜的痒痒的吻；当你想和她们游戏时，她们却早已“羞”得躲进绿色绣楼里去了……赏析：使用了拟人的修辞手法，生动传神地写出了小虫的形神姿态，表达了作者对小虫的喜爱之情。 * 语文·新课标（SJ） 16．读完这篇文章后，你认为作者通过对这片青草地的描写，表达了怎样的心愿？ 单元复习六┃ 阅读理解 [答案] 表