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  • 2017-01-25 发布于广东
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初高中对联题训练(附答案)讲解

初高中对联题专项训练 一、例题分析 1. 有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。 上联:????????????????????????????? 下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心 解析 下联是个主谓结构,停顿格式4/4/4/3。前四字是两个名词构成的,“疾恶如仇”为成语,“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。最后三字为动宾结构。下联也应符合这些要求,可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。 2. 下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟出下联。 解析 两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语,“三尺”是数量词,“讲台”是名词,“迎冬夏”是动宾结构,宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。 一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( )。   上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域   下联: □□□□三山载福毓榕城   A.人杰地灵   B.四季如春   C.人文鼎盛   D.海西明珠   按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同学与这题的分数

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