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《网页设计与制作实验指导书》 河南科技大学经济与管理学院 目录 实验规则 3 实验报告要求 4 基本实验方法 4 实验环境 4 实验一 Dreamweaver8基本操作、站点管理 5 实验二 网页的定位技术以及制作层动画 7 实验三 网页编辑与超链接 13 实验四 层叠样式、模板和库 17 实验五 表单与扩展管理器 23 实验六 网页设计与制作 24 实验规则 为了顺利完成实验教学任务,确保人身设备安全,培养严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优良品质,特制定以下实验规则: 1、实验纪律 (1)在实验室不得做和实验无关的事情。 (2)遵守纪律,不迟到,不旷课。 (3)不能拆卸硬件,更不能拿走实验设备或仪器。 (4)保持实验室安静、整洁,爱护公物。 2、实验过程 (1)预习实验内容。 (2)上机操作。记录实验中遇到的问题,主要是错误信息和错误原因。 (3)检查操作结果是否正确。 (4)根据实验过程的记录书写实验报告。 实验报告要求 1、报告用纸 采用统一的河南科技大学实验报告用纸,或按照指导老师指定的统一格式打印。 2、实验报告封面内容 实验名称:(如实验一 网页的定位技术) 班级名称:(如计031班) 学生学号: 学生姓名: 实验时间: 3、实验报告内容 见各具体实验项目的要求。 基本实验方法 本实验要求熟悉Dreamweaver8.0的工作环境和网页设计制作的相关知识。 实验环境 Dreamweaver8.0 实验一 Dreamweaver8基本操作、站点管理 一、实验目的和要求: 掌握Dreamweaver 8启动和退出的方法。 掌握本站点的设置方法。 掌握创建、打开和保存HTML文档的方法 二、实验内容: 网页编辑器的基本操作 用不同的方法启动和退出Dreamweaver 8。 用快捷键打开和关闭【插入】面板和【属性】面板。 将【代码】浮动面板组打开后,先移出,再移入浮动面板放置区,然后再将【设计】浮动面板组中的【CSS样式】组合到【代码】浮动面板组中。察看浮动面板组操作后的效果。 用快捷键关闭和打开浮动面板组,用鼠标折叠和展开各个浮动面板组,察看浮动面板组操作后的效果。 启动Dreamweaver MX后,打开、关闭标尺显示,设置标尺单位分别为厘米、英寸、像素;显示和隐藏网格,设置网格属性,【间隔】为10像素,【显示】为线,【颜色】为#CCCC99,选中【靠齐到网格】复选项。 建立网站的基本操作 打开站点管理器,在本地计算机的当前盘根文件夹中,建立名为myweb的文件夹。 把文件夹myweb设置为本地站点的根文件夹。然后建立名为image文件夹。 在本地计算机的当前盘根文件夹中,建立名为our site的子文件夹,并切换为本地站点的根文件夹。 文件管理基本操作 将ch12\material文件夹中的两个文件bg0004.gif和bg0093.gif及my rose中的文件rose.htm,分别复制到本地站点“我们的站点”的our site文件夹中。 在文件夹中our site中新建子文件夹image,并将our site中的文件bg0004.gif和bg0093.gif转移到image文件夹中。 请正确显示rose.htm网页。 制作简单网页 按下述要求制作网页exe12-1.htm,如图12-2所示。 页面的背景图片为ch12\material文件夹中的图片bg0015.jpg。 在合适的位置上插入ch12\material文件夹中的图片文件ex1.jpg。 在网页中输入文字:一件好的作品,如一阵清新的风,一曲温婉的歌,让人心旷神怡。一件好的作品,如一杯香醇的茶,一瓶陈年的酒,让人回味无穷... 将网页用exe12-1.htm为名保存在本地站点的文件夹our site中。 图12-2 简单网页exe12-1.htm 三、实验学时:3学时 实验二 表格应用和框架 一、实验目的和要求: 掌握表格创建和编辑的方法 掌握布局表格和布局单元格的使用方法 掌握框架网页的创建、编辑和保存的方法 二、实验内容: 1.表格的创建、插入、删除、复制和移动等操作 (1)创建一个名为exe14-1.htm的网页文件,将其保存到My site 文件中。在页面上输入4行5列的表格,表格宽度为500像素,表格的边框为1像素,在表格中输入如表所示的内容。并在表格上方增加标题“信息学院各班平均成绩”,标题格式设置为方正舒体、5号、粗体、#003366。 表 各班平均成绩表 科目 数据原理 计算机组成实验 英语精读 电子商务 00级1班 73 85 77 79 01级1班 83 79 82 9

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