文法学院中级,初级职务专业技术岗位首次分级聘用办法(试行)[精选].docVIP

文法学院中级、初级职务专业技术岗位首次分级聘用办法（试行）安徽科技学院专业技术岗位首次分级聘用办法（试行）专业技术人员队伍现状及实际，一、分级范围 现在岗且从事与其评聘专业技术职务相一致的专业技术人员。 二、结构比例 中级职务设八、九、十级岗位，按34:3确定。3:4:3比例分配分别为：8人、12人、9人；27人（不含处级、副处级）按3:4:3比例分配分别为：8人、11人、8人】 初级职务设十一、十二级岗位，按55确定。三、分级原则 专业技术岗位的主体是教学（科研）系列。岗位分级要有利于教学（科研）人员履行岗位职责，积极参与学科专业建设、教育教学、科学研究和社会服务有利于激励拔尖创新人才，有利于调动专业技术人员工作积极性。 （一）在履行岗位职责的基础上，综合考虑任职年限、特殊贡献、教学业绩、科研业绩等因素设置分级申报条件。 （二），任职年限长、学历学位高者优先（三）对在教学岗位从事教学工作但不具备教师系列专业技术职务的人员（现从事专业技术工作与其专业技术资格不一致的人员，比照执行），本次原则上按分级申报条件实施分级。下一轮竞聘前必须转评同级或高一级教师系列专业技术职务，否则按现岗位至少低聘一个等级。现在本职务最低岗位的，至多聘到下一职务的最高等级岗位。 四、分级基本条件专业技术人员首次实施分级并聘用时，必须具备或达到下列基本条件。 （一）具有良好的思想政治素质，贯彻党的教育方针，