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在这首歌中，你获取了关于“十三五规划” 的哪些信息？ “十三五之歌” “十三五”是中国未来5年发展规划蓝图 “中国的十三五” 大伙儿来做主 “十三五”制定过程是先分散调研再集中讨论 “十三五之歌” 数说“十三五” 项目 国家 年份 国民生产总值（亿元） 人均国民生产总值（元） 城镇居民可支配收入（元） 农村居民纯收入（元） 社会消费品零售总额（亿） 中国 2011 484124 36018 21810 6977 183919 2015 676708 49351 31195 11422 300931 回眸“十二五” 材料一：“十二五”期间我国经济发展成就 1.观察表格，分析说明表格中蕴含了哪些信息？ 1、仔细看：看标题，看内容，看注释。 2、作比较：既横向比较，也要纵向比较，从中找出规律特征(发展或差距) 3、建联系：思考反映出来的问题与哪些知识内容有联系。 4.组答案：首先写出图表中呈现的事实，其次写出信息反映的问题。 图表类型题的答题方法 项目 国家 年份 国民生产总值（亿元） 人均国民生产总值（元） 城镇居民可支配收入（元） 农村居民纯收入（元） 社会消费品零售总额（亿） 中国 2011 484124 36018 21810 6977 183919 2015 676708 49351 31195 11422 300931 回眸“十二五” 1.观察表格，分析说明表格中蕴含了哪些信息？ 材料一：“十二五”期间我国经济发展成就 经济发展迅速，生产力水平逐步提高，综合国力增强，人民的生活水平日益提高。 项目 国家 年份 国民生产总值（亿元） 人均国民生产总值（元） 城镇居民可支配收入（元） 农村居民纯收入（元） 社会消费品零售总额（亿） 中国 2011 484124 36018 21810 6977 183919 2015 676708 49351 31195 11422 300931 回眸“十二五” 材料一：“十二五”期间我国经济发展成就 2.你认为取得上述成就的原因是什么？ 根本原因：开辟中国特色社会主道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度； 主要原因：毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持改革开放；坚持党在初级阶段基本经济制度；分配制度· · · · · · 回眸“十二五” 数说“十三五” 目标一 数说“十三五” 材料一：联合国发布的《千年发展目标2015年报告》显示，全球极端贫困人口已从1990年的19亿降至2015年8.36亿，近30年间全球贫困人口数量减少的93.3%来自中国，中国对全球减贫贡献率超过70%， “中国奇迹”普惠世界。 “‘中国奇迹’普惠世界”说明了什么？ 中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 材料二：目前，我国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村，还有5575万现行标准下的贫困人口。 小张同学看了上述材料，产生了疑惑，“‘中国奇迹’令世界瞩目，我国都已经进入小康社会了，为什么还有那么多贫困人口、特困地区？”请你为小张同学解决疑惑。 ①我国现在达到的小康还是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。 ②我国依然是世界上最大的发展中国家，我国仍然处于社会主义初级阶段。 ③是我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾一个侧面的反映。 数说“十三五” 材料二：尽管中国扶贫取得以上瞩目成就，但依然形势严峻。目前，我国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村，还有5575万现行标准下的贫困人口。 扶贫开发 未来五年我国做好扶贫开发工作最根本的一条是什么？ 确立的依据 出发点 核心内容 奋斗目标 基本路线 快速抢答 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 全国各族人民的根本利益 “一个中心，两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 数说“十三五” 结合图片运用课本中的知识，谈谈政府如何帮助贫困人口拔掉穷根，实现脱贫？ ①坚持以经济建设为中心大力发展生产力。 ②坚持现阶段的基本经济制度和基本分配制度走共同富裕之路，使人民共享经济繁荣成果。 ③加强对贫困地区的财政、项目扶持力度。 ④建立完善的社会保障制度。 易地搬迁 智力扶贫 “互联网+”扶贫 数说“十三五” “互联网+”带来的变化说明了什么？ 科技日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。 “互联网+”就是将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，可以说“互联网+”是新常态下