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动能和动能定理:课件三(28张PPT)讲解
例题2: 一辆质量为 m、速度为v0的汽车在关闭发动机后于水平地面滑行了距离l后停了下来,如图。试求汽车受到的阻力。 解:汽车的初动能、末动能分别为 和0,阻力F阻做的功为- F阻l。 由动能定理,有 得 s F f 例1、一架喷气式飞机,质量 ,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为 时,达到起飞速度 。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02)。求飞机受到的牵引力F。 应用1:恒力+直线运动 G FN 1找对象(常是单个物体) 解:对飞机 由动能定理有 启发:此类问题,牛顿定律和动能定理都适用,但动能定理更简洁明了。 s F1 F2 3确定各力做功 4运动情况分析 5建方程 2受力分析 例4、在h高处,以初速度v0向水平方向抛出一小球,不计空气阻力,小球着地时速度大小为( ) C 应用2:恒力+曲线运动 不涉及物理运动过程中的加速度和时间,而只与物体的初末状态有关,在涉及有关的力学问题,优先应用动能定理。 一质量为?m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点。小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,细线偏离竖直方向的角度为θ,如图所示。则拉力F做的功是: A. mgLcosθ B. mgL(1-cosθ) C. FLcosθ D. FL 应用3:变力做功 f G G H h 分析:小球的下落过程根据受力情况可分为两段: 应用4:多过程 1.一球从高出地面H处由静止自由落下,不考虑空气阻力,落到地面后并深入地面h深处停止,若球的质量为m,求:球在落入地面以下的过程中受到的平均阻力。 因此可以分两段求解,也可以按全过程求解 接触地面前做自由落体运动,只受重力G作用; 接触地面后做减速运动,受重力G和阻力f作用。 接触地面前 (2)全过程: 解:以球为研究对象,在下落的过程中受力如图,根据动能定理有 解 得: (1)分段求解 设小球在接触地面时的速度为v,则 接触地面后 G f G H h 足球运动员用力踢质量为0.3kg的静止足球,使足球以10m/s的速度飞出,假定脚踢足球时对足球的平均作用力为400N,球在水平面上运动了20m后停止,那么人对足球做的功为:A、8000J B、4000J C、15J D、无法确定 变力功 高考是怎样考的 一物块由静止开始从粗糙斜面上的某点加速下滑到另一点,在此过程中重力对物块做的功等于(05辽宁): A.物块动能的增加量 B.物块重力势能的减少量与物块克服摩擦力做的功之和 C.物块重力势能的减少量和物块动能的增加量以及物块克服摩擦力做的功之和 D.物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和 同一物体分别从高度相同,倾角不同的光滑斜面的顶端滑到底端时,相同的物理量是: A.动能 B.速度 C.速率 D.重力所做的功 3、应用动能定理解题步骤: 1、动能: 物体由于运动而具有的能。 2、动能定理: 合外力对物体做的总功,等于物体动能的变化。 1)、确定研究对象及运动过程 2)、分析物体在运动过程中的受力情况,明确每个力是否做功,是做正功还是负功 3)、明确初状态和末状态的动能,写出始末状态动能的表达式 4)、根据动能定理列原始方程求解。 1.答:a.动能是原来的4倍 b. 动能是原来的2倍 c. 动能是原来的8倍 d. 动能不变。 2.解:由动能定理W=EK2-EK1=m(v22-v12)/2, 在题目所述的两种情况下,(v22-v12)较大的, 需要做的功较多。 速度由10km/h加速到20km/h的情况下: (v22-v12)= (202-102)=300(km/h)2 速度由50km/h加速到60km/h的情况下: (v22-v12)= (602-502)=1100(km/h)2 可见,后一种情况所做的功比较多。 问题与练习参考解答 3.解:设平均阻力为Ff, 根据动能定理有: Ffcos180°= m(v22-v12)/2 得 Ff=m(v22 - v12)/2s =2×10-3/2×5×10-2(3002-1002) =1.6×103N 子弹在木板运动5cm时, 所受木板的阻力各处不同,题目 所说的平均阻力是对这5cm说的。 4.解:人在下滑过程中,重力和阻力做功,设人受到的阻力为Ff, 根据动能定理: mgh-Ffs=mvt2/
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