(2013新加坡冬令营随感.docVIP

浮光掠影 2013新加坡 　　　一、活动介绍 2013年元月9日至17日共9天，受学校委派我有幸参加了贵州省教育厅国际交流中心组织的“贵州省教育厅国际交流中心2013年新加坡冬令营”赴新加坡活动、交流、学习。冬令营35名学生、11名教师主要来自全市各区小学的校长、副校长或优秀辅导员。在9天里，经过了“小印度村、马来村和牛车水文化游”；“义安工艺学院--‘在黑暗中的对话’”；“新加坡艺术学校参观、交流”；“新加坡科技馆参观体验活动”；“圣淘沙娱乐园（环球影城、歌之颂演出）”；“参观新加坡动物园，鱼尾狮公园”；“女皇镇小学参观、交流”（2天）；“乌节路书店、购物商城观光”等学习、观光活动。 　　这次学习、观光活动让我接触到了中西合璧的教育理念和教育思想，开拓了新的视野，所学、所思、所想，感触至深。特别是“义安工艺学院--‘在黑暗中的对话’”；“女皇镇小学参观、交流（2天）”的体验、参观、学习、交流更使我受益匪浅。新加坡艺术学校、女皇镇小学各位老师所具有的严谨治学精神令我感慨。我愿把本次学习、观光活动的成果及时内化，本着“继续、转换、传递”的三个原则，更好地应用到回来之后的本职岗位工作中，从而实现自己所追求的教育理想。 “义安工艺学院--‘在黑暗中的对话’”；“女皇镇小学参观、交流”（2天）介绍 （一）“义安工艺学院--‘在黑暗中的对话’”体验 到公园感受鸟语花香，坐船游览新加坡河，过马路以及上巴刹买菜，这些一般人习以为常的活动在失明或视障人士的世界里，是怎样的一种体验？“黑暗中的对话”让你在完全漆黑的环境中重新认识日常生活。风靡全球的“黑暗中的对话”（Dialogue in the Dark）体验馆有30多个国家拥有，而新加坡“义安工艺学院--‘在黑暗中的对话’”是全球首个建在学府里的体验馆。 体验馆里设有各种日常生活的景物，如树木、小桥、长椅、汽车、水果、汽车、交通灯以及餐厅等。场景也十分逼真，走在其间，可听到风吹和鸟鸣，甚至可以感觉水滴在皮肤上的冰冷。 不过这一切都被安置在伸手不见五指的环境中。参与“对话”者每人持一根手杖，在视障指导员的带领下，开始黑暗旅程，只能凭触觉、嗅觉和听觉去感受周围的一切。每趟旅程大约1小时。 为确保体验馆常保漆黑，参与者身上不许携带任何发光物品，包括手机和电子表。 借着这次活动，我也有机会体验了“黑暗中对话”。我们将在绝对黑暗里，清醒地度过漫长的60多分钟。听说曾有参加者，在进入15分钟之后要求退出，因为恐惧暗黑的压力。我们这个小组7个人（6个学生，1个老师，5男2女），五（2）班王唵丞打头，依次是六（1）班的张炜坤、邸泽雷坤、李雨桐、六（8）班的莫可超、四（10）班的朱祉樾，我断后。 经由负责人稍作介绍后，旅程开始。 我们被交给了盲人导游卫斯理。黑色帘子降下，我们每人得到了一支盲人杖，盲人导游卫斯理称之为“好朋友”。 出发。绝黑！我有了一刹那间的犹豫，只听见我前面的小朱祉樾叫了一声：“我看不见！”我这才想起我前面还有一群孩子，我忙定下神来，安慰着她，与此同时响起了卫斯理沉着冷静的声音：“没事，听我的指挥走。”这一秒，我们和卫斯理角色互换了。在黑暗里，我们成为了步履小心的失明人士，卫斯理却健步如常。由这一秒，我们把我们的安全，把我们百分之百的信任，完全交给了他。左手持杖，右手扶着黑绒墙。黑绒细软而温暖，顺着卫斯理温和细心的叮咛，令人放松。色彩世界好象被水认真洗擦过一样，没有一丝存迹。有团友说：开始觉得黑暗的力量了，好重。我用力睁开眼睛，想在那团混沌里找到一抹游丝，但是，没有，却突然感到轻松，瞬间，得到的是前所未有的纯净。 卫斯理引导着，在我们面前展开一幅别样的图景。前面传来鸟叫声，青草气扑鼻，脚下一软，突然踩在一片细沙地上，摸索着凉凉的光滑的植物叶片......过桥时，我们感受脚上柔情的木头、触摸粗硬的铁链，有一丝冰冷、桥摇动时失去平衡的刺激、或者是水上流动的空气；我们倾听马路警示信号声的缓促、路上行人流语声、走过高低起伏的水泥地面；我们在渡轮上倾听海鸥、海潮、扑在脸上饱含着水份的清凉的咸风、轮机突突地响、木舵吱吱的转动；我们在市场认出各种蔬菜和水果，香蕉、西瓜、梨、茄子……孩子们欣喜连连。我和孩子们惊喜地互相分享这种种的发现，成为一群放风在花园里的孩童。剔除了视觉，唤发起我们所有其它的感观：嗅觉、味觉、听觉、触觉，甚至，是心灵的关照。 海风吹得有点冷，在卫斯理的牵引下我摸索着小朱祉樾的手坐下，这刹那，相互感知手上的温度，好暖好暖，一直暖到心里。就象这样，如果盲人在需要帮助的时候，就得到帮助，那将是一件多么美好的事！美妙的心灵之花开放，就会传播…… 临近尾声，我们闻到了浓烈的咖啡香味，我不敢现象咖啡馆里面的工作人员，会如常地售卖