01级口腔解剖学教案-上海交通大学医学院精品课程.doc

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01级口腔解剖学教案-上海交通大学医学院精品课程

上海第二医科大学 教 案 课程名称 口腔解剖学 第 1 次课 2003年 8 月 27 日 教师姓名 郭莲 职称 副教授 教研室 口腔解剖 教学时数 4 授课题目 一般概述 牙的萌出 牙位记录 牙体解剖应用名词及牙的表面标志 教学对象 01级七年制 授课地点 新教学大楼102室 教学方式 理论 本次课的重点、难点及对策: 重点:掌握牙的组成,各组成部分的功能,明确形态与功能的关系。 在牙的分类中,掌握各种分类方法及分类依据,明确各类牙的形态及 功能特点。 掌握牙体解剖的应用名词及表面标志。 掌握牙萌出的生理特点,,乳、恒牙的萌出顺序。掌握临床牙位记录 方法。 难点:明确各应用名词及表面标志的概念,尤其是牙冠的突起及凹陷部分中,各概念的区别及准确定义。 本次课应用的教材教具参考书: Janes L.Fuller etal. Concise Dental Anatomy and Morphology Year Book. MedicalPublishers Inc.1979. 《口腔解剖学》第三版,皮昕主编,人民卫生出版社,1994 13 4 6 牙齿模型,多媒体。 主要教学内容及时间分配: 牙的组成、分类及功能 一 牙的组成 (20) (一)外部观察 (10) 从外部观察,牙体由三部分组成。(出示牙齿模型,并在黑板上描绘出来) 1牙冠(Crown):定义及临床意义—正确区分临床牙冠与解剖牙冠。 2牙根(Root):定义及临床意义—正确区分临床牙根与解剖牙根。 每一个牙根从牙颈至根尖逐渐变细,在其尖端有一能通过血管,神经的小孔称为根尖孔。 3牙颈(Cervical line)(颈线、颈缘、颈曲线):定义—各个牙颈曲线的形状。 (二)剖面观察(出示模型,并在黑板上描绘) (10) 从纵剖面观察,牙体组织是由三层硬组织和一层软组织组成: 1牙釉质(Enamel)  2牙骨质(Cementum)   三层硬组织,在牙根及牙冠中排列不同。 3牙本质(Dentin)  4牙髓(Pulp)  一层软组织。 牙冠中的结构排列为:牙釉质,牙本质,牙髓。 牙根中的结构排列为:牙骨质,牙本质,牙髓。 二牙的分类(20分) (一)根据牙的形态和功能特点分类: (10) 1切牙(Incisor)  2尖牙(Canine,Cuspid) 。 3双尖牙(前磨牙)(Premolar,Bicuspid)  4磨牙(Molar) (出示四类牙的模型)。具体说明其各自的形态特点(牙冠外形,位置,牙尖数目,牙齿数目,功能及牙根形态)  (二)根据牙在口腔内存在的时间分类 (5) 1乳牙(Deciduous teeth) 乳牙分类。  说明乳牙的萌出顺序及各牙的萌出时间。 2恒牙(Permanent teeth)  (三) 根据牙在口腔内的位置分类 (5) 1前牙(Anterior teeth) 位于牙弓的前部,包括切牙和尖牙。 2后牙(Posterior teeth) 位于牙弓的后部,包括双尖牙和磨牙。 三 牙的功能 (10) (一)咀嚼 咀嚼与消化的关系,咀嚼与颌骨发育的关系。 (二) 发音和语言 (三) 保持面部正常外形 四 牙的萌出及牙位记录方法 (一).牙的萌出 (30) 1 牙萌出的生理特点(具体说明解释) (1) 时间与顺序  (2) 左右一起萌出  (3) 下颌早于上颌  (4) 女性早于男性  2 牙萌出的顺序(反复说明) (1) 乳牙萌出顺序  (2) 恒牙萌出顺序  3 最早最晚萌出的乳恒牙(要求同学自己根据萌出的特点

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