高考英语短文改错中常见的十个命题规律.docVIP

在英语短文改错中，常见的命题规律有以下十个方面： 　　1、上下文语义矛盾 　　通过对近年六级改错部分的分析，发现出现错误率的频率最高的就是上下文语义矛盾这一项，上下文语义矛盾，也就是说，根据上文的内容，紧接下来的部分应该是肯定意义，结果原文却用了否定;反之，根据上下文的连贯关系，下文本该用否定却用了肯定。 　　2、缺漏和多余 　　缺漏某些不可少或加了某些不必要的词都会使句意不通顺。一般来说，缺漏和多余的词多为介词、代词、冠词或连词。多余还可能出现相同意义的词语叠加在一起或出现两个主语现场。 　　3、介词误用 　　介词使句中某些词与其他词发生一定的关系，其在英语中占很重要的地位，故成为又一重要考点。 　　4、代词误用 　　如果某一代词根本无所指，或与其所指代的实词意义不一致那么就需要对其进行纠正。 　　5、非谓语动词错用 　　非谓语动词是令人头疼的改错类型，它包括不定式、分词、动名词。六级改错中的主要出现是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。 　　6、形容词、副词(包括比较级和最高级)误用 　　形容词和副词的原级、比较级和最高级是改错考题中必考的项目之一。常见错误类型有： 　　1)、不能区分哪两部分进行比较，是主语之间、宾语之间还是时间状语之间、地点状语之间的比较。2)、不可分级的形容词、副词误用了比较结构。 　　7、一致性方面的错误 　　一致性(agreement或concord)在英语中属于一种很基础、很常见的语法现象。一致性指主谓一致、名词单复数与其修饰语的一致，代词与先行词的一致，还有时态一致、修辞手法一致等。六级考试改错题中常见的一致性方面的错误有以下几类： 　　1)、主谓一致。主谓不一致错误是cet 6综合改错内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。 　　2)、名词单复数。有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如may,several,a number of,a variety of等等，就要变成复数形式。 　　3)、代词与先行词一致。代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等与前面所代的部分相符。这是代词改错的核心。 　　8、用词不当 　　英语中有很多同义词、反义词、易混词，如assure/ensure,rise/arise/raise,effect/affect等。从历年六级改错题看，对这些词的误用构成六级改错的一个重要的错误类型。误是被动语态被误用为主动语态。 　　9、逻辑关系混乱 　　现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错这类错误常常不易被发现，因为它不属于句子内部的语言知识，而是句子与句子之间串联的关系。要想把这类错误纠正出来，需要考生对文章有总体的理解，头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变，或造成句子的语义逻辑混乱。六级综合改错中对逻辑关系的考查主要集中在因果、转折、条件、让步等关系上，其中以因果和转折连接词最为常见。 　　10、时态、语态错误 　　一篇结构完整的短文中，时态的使用应该是连贯一致的，但六级改错中常出现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。 英语四六级短文改错题型详解时态语态错误　　六、时态语态错误　　时态和语态错误主要包括：动词各种时态形式的误用、主动语态和被动语态的误用、被动语态中系动词的遗漏等。这方面的错误不只是限于谓语动词，还经常会涉及非谓语动词。　　要识别这类错误，应注意以下几点：　　1.根据上下文所用时态判断句子时态是否正确。　　2.找到动词的主语或逻辑主语，弄清楚他们之间的关系。　　3.注意主语和动词之间的分隔成份，不要受到这些成份的干扰。　　4.看动词后面是否有宾语，如果宾语，则多半应为主动语态。【例】(?05-12-s9)　　do?not?send?a?photo?unless?specifically?requested.?if?you?have?to?send?one,?make?sure?it?is?one?taking?in?a?professional?setting,?rather?than?a?holiday?snap.　　s9.?__________　　【解析】根据上文可知，one代替前面的photo，其后的分词短语充当one的后置定语，表示“被拍的照片”，故应将taking改为taken。 短文改错专题讲座?? 2011-04-08 14:09:49|??分类：?英语?|??标签： |字号大中小?订阅 短文改错专题讲座 1，考试大纲解读 考试大纲中明确指出，高考英语命题的指导思想是有利于中学素质教育的推进，有利于高