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2014年高考物理备考策略 华南师范大学附属中学 黄爱国 已知：A: m，F作用于A B：M，长为L AB： A运动至B右端，B位移s，水平面光滑。求： 1、在这个过程中，摩擦力对A、对B，对系统分别做了多少功？ 2、在此过程中，产生的热量是多少？ 3、A和B增加的机械能是多少？ 模型二 设B板足够长，求： 1、摩擦力对A、对B，对系统分别做了多少功？ 2、在此过程中产生了多少热量？ B A F B A v0 已知：A: m，以v0滑上B B：M AB： 水平面光滑 模型一 案例2：由浅入深的教学策略 镐宁肚妖邱傲枫伶靡蕴沤非抡荫携牵浆瓤厘浴熊钻毫禄攀练溅絮弄咆泣肥2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) 综合运用 已知： A：m， B：M=2m, l=6.5R (R是一常数) AB： 水平面光滑 C l A B L 问：（1） 运动过程中，A是否会从B上掉下来？ （2）L=1.5R，C是一固定的上表面光滑的平台，物体与C碰撞立即粘连在一起，求A在整个运动过程中，克服摩擦力做了多少功？ 糊爪超肩若甚矫惮匙济汤思笺峡房吗掠苹狡啡碘伤丽瓢秩名薯往汇闻件苹2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) 2011年广东高考物理试题第36题 “传动带”模型 “子弹打木块”模型 “竖直平面圆周运动”模型 岭岭旭镶吏埂朔忧弟鹃严奋馅宗赎喘德佰麻姜伸崎清功辛横伸蛮褥俺噎臂2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) B L θ θ 问题1：一个磁感应强度为B的均匀磁场，垂直于轨距为L的光滑轨道，轨道平面与水平面有θ的倾角。一根质量为m的导体棒横跨在轨道上。导体棒、轨道和阻值为R的电阻组成闭合回路。导轨足够长，当静止释放导体棒后，导体棒将如何运动？ R C 导体棒做加速度逐渐减少的变加速直线运动 当速度增大到 时，导体棒做匀速直线运动。 思路分析： 问题2：如果将电阻换成电容量为C的电容器，导体棒如何运动？ 案例3：电磁感应专题的培优课 姨瞄寸洛元禽启措乳符池赢抱恩者急同和狰怀腆侗径坝客俞竣构屏亭怯细2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) B L θ θ C 问题2：如果将电阻换成电容量为C的电容器，导体棒如何运动？ 思路分析： 导体棒做匀加速度直线运动 锨允绍亦谬勾龄享曹磐诬箱誉再犯炔出岿颊澡鹊盖希疡气助熬卯刹跑凸枚2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) * * 彭盒鸥菇肘啥块啤盯氨冤动磁酱限再鹤搓详袍渗勉纬愉择雄揪此尸刊栅目2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) E-mail :haiguo@163.com QQ:Blog: 2013年9月15日 搔验难铸摄葱格猎搓郊杰畏陋按柏巷顾毖蹭券岸啼绸掘乞秀锄浮假计蔫抓2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) 一、物理备考安排 第一轮复习：通常从2013年8月到2014年1月底 （1）夯实基础，将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲。 （2）注意养成良好、有效的思维习惯，有意识地培养理解能力和审题能力。 基础内容是复习的关键 主干知识是复习的重点 （3）做好每一周、每一节课的教学计划和备课组备课计划 栈鸿绪门恫华豫顿铜十围突工杆赖煞哼响琴曹救碰湿掣菱誓答厚毗年踏佐2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) 第二轮复习：一般从2014年2月底到2014年4月底或5月上旬。 （1）查漏补缺：针对第一轮复习存在的问题，进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练，进一步巩固基础知识和提高基本能力，进一步强化规范解题的训练。 （2）知识重组：把所学的知识连成线、铺成面、织成网，梳理知识结构，使之有机结合在一起，以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题能力的目的。 （3）提升能力：通过知识网的建立，一是提高解题速度和解题技巧，二是提升规范解题能力，三是提高实验操作能力。 钮夜郝碍常温棚僧蛀颁坪登亏嘿澈绽临举侯专擞花橱解灸焰肮亢允伊橙表2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国)2014年考物理备考策略(华师附中黄爱国) 第三轮复习：一般从2014年5月中旬到6月初。