选修课程之民俗学绪论.pptVIP

“民俗”术语的演变，经历了四个阶段：民众知识阶段、民俗文化阶段、民俗权利阶段和民俗权力阶段。在20世纪，中国民俗学研究处在民众知识和民俗文化的阶段。进入21世纪后，中国在全球化背景下进行现代化建设，将要进入民俗研究的民俗权利阶段和民俗权力阶段 。 （1）集体性； （2）传承性和扩布性； （3）稳定性和变异性； （4）类型性； （5）规范性和服务性 （1）传统性； （2）民俗事项都有异文 （3）民俗事项具有强烈的地方性 （1）民俗：本能性生活文化 （2）民俗：模式性生活文化 （3）民俗：控制性生活文化 在两概论中，功能指出民俗的用途，分政治斗争、教化、规范、维系、调节、审美、娱乐六种 需要讨论的问题： 1.民俗功能的种类与知识 2.民俗功能的变迁与动力 （1）教化功能； （2）规范功能； （3）维系功能； （4）调节功能（调节、宣泄、补偿） （1）社会调节与控制功能。 （2）人生塑造和教育功能。 （1）娱乐性 （2）教育功能 （3）文化强化和保存功能 （4）心理功能 一、民俗学对于学科名称的争议，不利于民俗学在当前学术界的顺利发展 二、民俗学核心概念——“民俗”一词内涵的扩展，与学科外延的无限膨胀，会给现阶段民俗学的学科发展带来不利影响。 三、民俗学从业人员学术素养的欠缺已经成为学科进一步发展的制约因素。 四、民俗学爱好者众多，但专业研究人员不足；民俗学群众性学术组