江西省宜春中学高二上学期第四次周考政治试题Word版含答案.docVIP

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  • 2017-01-26 发布于河南
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江西省宜春中学高二上学期第四次周考政治试题Word版含答案.doc

江西省宜春中学高二上学期第四次周考政治试题Word版含答案

高二年级政治第四次周练试卷 1.婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩……每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆,南北不一,味道各异,但对家人的爱,却是唯一。从中我们可以感悟到 ( ) ①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感 ②“唯一的家人之爱”寓于“南北各异的家的味道” ③每个人对家的情感源于他们对家庭的爱 ④人们对家的感悟取决于他的生活意趣 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.“六尺巷”位于安徽桐城。史料记载:张文端公居宅旁有隙地,邻居叶氏越用之。家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人遂撤让三尺,叶氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。从文化生活的角度看,“六尺巷”的典故反映了 ( ) ①从点滴小事中可以透视人的精神世界 ②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 ④传统建筑是展现传统文化的重要标志 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 3.2014年秋天在北京召开的APEC会议期间,各国领导人穿上了传统的中式服装。从款式上,其中的开襟,商代出现,盛行于唐宋;立领对襟,明代出现,盛行于清。从面料上主要采用世界级非物质文化遗产的宋锦。材料中中式服装的设计主要体现了传统文化具有 ( ) ①继承性 ②民族性 ③区域性 ④创新性 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 4.对于传统艺术或者老一辈艺术家的艺术成果,是“把自己掰碎了做成别人”进行复制,还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高?我们无疑应该选择后者。这是因为 ( ) A.没有继承就没有创新 B.继承和发展是统一的 C.发展是继承的必然要求 D.文化具有继承性 5.在吉林省梨树县,有一群农民诗人,他们在广袤的黑土地上辛勤耕作,用原汁原味的词语写诗,表达对生活、对土地、对生命的朴实情感和真实感受。这说明 ( ) ①人们在实践中创造并享用文化 ②文化创作需要树立文化自觉和文化自信 ③广袤的黑土地决定着原汁原味的词语 ④文化创新是社会实践发展的必然要求 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 6.一个拜年的手势,寄托了千百年来中国人之间浓浓的牵挂和祝福。这体现了 ( ) ①文化影响人们的交往方式 ②民族节日是文化成就的重要标志 ③中华文化源远流长的特点 ④传统文化是民族情感的集中表达 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 7.1848年,美国汉学奠基之作《中国总论》出版。在这本著作中,美国汉学之父卫三畏用自己在中国四十年的生活经历告诉世人,一旦废止汉字,而改用字母去拼写汉语方言,那么中国将不复存在,卫三畏的观点蕴含的道理是 ( ) A.中华文化源远流长、博大精深 B.汉字是中华文明的重要标志 C.汉字是人类共同的文化财富 D.汉字是中华文化一脉相传的重要见证 8.18世纪英国著名建筑师威廉·查布斯说:“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论,只能像对太阳一样尽量吸收宜的光辉而已。”这从一个侧面说明了 ( ) A.文化影响人的思维方式 B.中华文化在某些方面比欧洲文化优秀 C.中华文化的博大精深 D.欧洲文化与中华文化的区别 9.中国古典园林处处充满文化气息。古代人造园林把人生对于自然的终极理想,通过物质性的手段表现出来。我们看到的景观,都不是一水一草一木一阁,其背后往往隐藏更多的历史文化典故和深刻的哲学内涵。材料体现了 ( ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②文化是人类社会实践的产物,精神产品离不开物质载体 ③弘扬和培育中华民族精神可以增强我国的国际竞争力 ④传统建筑是展现传统文化的根本标志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2014年11月以来,国家典籍博物馆陆续推出面向中小学生的雕版印刷、古籍装订、剪纸等互动体验公益课程,让青少年近距离接触和感受中华典籍穿越历史的恒久魅力。举办这一活动 ( ) ①能发挥优秀文化对经济的促进作用 ②能增强人们对中华文化的认同感和归属感 ③能让学生感受中华文化的博大精深 ④能巩固青少年团结奋斗的思想道德基础 A.①② B.②③

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